2025年3月21日上午,庐阳区中小学研学旅行工作会暨研学特色课程推介会在合肥市南国花园小学和煦园校区举办。此次会议由庐阳区教体局党委副书记、副局长李金梅主持。各中小学研学旅行工作分管副校长及具体经办人参加会议。本次会议聚焦研学旅行高质量发展目标,通过政策解读、实务培训、全面部署和课程推介,为推进区域研学实践教育体系化、规范化发展注入新动能。
政策引领:构建研学旅行规范化管理体系
会议伊始,区教体局团委副书记贾莉对2025年区教体局新出台的《关于进一步加强庐阳区中小学研学旅行工作的实施意见》进行深度解读。文件围绕"严格审批程序、强化组织管理、深化课程建设、规范经费使用、筑牢安全防线、完善评价机制、严明纪律要求"七大维度,系统构建了研学旅行全流程管理体系。贾莉强调,新政策旨在通过"教育性、安全性、实践性"三原则融合,推动研学旅行从"活动化"向"课程化"升级,切实提升学生综合素质与社会实践能力。
实务赋能:全链条标准化操作指南发布
为保障政策落地见效,贾莉书记面向全区中小学开展研学管理实务培训。培训聚焦"方案对接遴选—备案审核确认—行前筹备落实—活动过程管理—后期总结评价"五大环节,通过流程图解析,明确各阶段责任主体与操作标准。特别针对研学基地筛选、应急预案制定、课程评价量化等关键节点,提供可复制的"庐阳样板"经验,为各中小学开展研学旅行活动提供了全面、细致的指导。
全域统筹:打造"行走的课堂"特色品牌
围绕“主题深化、线路优化、安全护航、评价创新”四维发力,贾莉书记系统性部署了2025年全区研学旅行工作。通过深挖红色旅行、科创实践等特色方向,推动“一校一品”主题课程开发;整合三十岗乡科普资源,构建“研学地图”精品路线矩阵;同步建立“学校主导、基地协同、第三方保障”三级安全联防机制,实现保险覆盖与风险防控双强化;深化研学旅行教育工作,通过建立多维评估体系,系统构建"课程开发-实践育人-机制保障-质量评价"四位一体的闭环式研学育人生态。
区教体局党委书记李金梅在会议讲话中强调,各中小学要深刻把握研学旅行的育人价值,以“提高认识、统一思想,细化流程、强化安全,加强沟通、深化协作”为三大着力点,推动区域研学实践教育提质增效。一是要求各校将研学旅行作为落实立德树人根本任务的重要路径,纳入学校年度重点工作计划,凝聚“以研促学、知行合一”的育人共识;二是严格落实《关于进一步加强庐阳区中小学研学旅行工作的实施意见》,建立标准化操作流程及风险防控清单,压实“校长统筹、分管主抓、班主任全程跟班”的三级责任链条;三是构建“家校社企”四方协同机制,通过家长会等形式增进共识,联合文旅集团搭建“课程共建、师资共培、基地共享”的合作平台,形成“目标共担、资源共用、成果共赢”的研学育人新生态,全力打造具有庐阳特色的研学实践教育品牌,为培育全面发展的高素质人才赋能增色。
资源融通:文旅课程构筑全域育人新生态
会议第二阶段,庐阳区第四十五中学团委涂少红老师在会上分享了该校在研学旅行方面的线路开发经验。她介绍了立足科创科普的精品研学路线,通过深度挖掘科学资源和旅程内涵,让学生在行走中学习,在学习后进行反思,并对优化研学路线进行了总结,为其他学校提供了宝贵的借鉴。
庐阳区文旅研学负责人沈建华详细介绍了文旅基地课程。从课程体系、师资配备到安全保障等多方面进行了深入阐述。精心设计了涵盖历史文化体验、自然生态探索、科技创新实践等多个主题的研学项目,旨在为学生提供丰富多元的学习体验。同时,与教育部门、学校紧密合作,确保研学活动的顺利开展,共同打造具有庐阳特色的研学旅行品牌。
本次会议的成功召开,为庐阳区中小学研学旅行工作的进一步推进奠定了坚实的基础,也为各中小学、研学旅行基地和旅行社之间的交流合作提供了良好的平台。相信在各方的共同努力下,庐阳区的研学旅行工作将不断迈向新的台阶,为学生的全面发展注入新的动力。
图片:吴淑洁
撰稿:李晨阳
初审:吴正勇
复审:贾 莉
终审:李金梅
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