合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园：开展“诗意点彩 古韵启蒙”点彩特色活动

 为了激发幼儿对古诗词的兴趣，培养艺术审美，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受传统文化魅力。近日，合肥市荣城幼儿园菱湖分园大二班开展了一场别开生面的古诗点彩活动，将传统诗词文化与创意美术形式巧妙融合，为孩子们带来了一场充满趣味与文化内涵的学习体验。30余名小朋友在点彩画的创作中，感受古诗的独特魅力，体验传统文化与现代艺术形式的奇妙融合。

 此前，为了让孩子们感受古诗的独特韵味，幼儿园开展了一系列丰富多彩的古诗诵读活动。从朗朗上口的《春晓》到意境悠远的《枫桥夜泊》，孩子们在声声诵读中，逐渐领略到古诗词的魅力，对诗词内涵也有了初步理解。基于这些前期积累，古诗点彩活动应运而生，旨在进一步激发孩子们对古诗的热爱，同时培养他们的艺术创造力。  

 活动伊始，老师通过充满趣味的动画和生动的故事，向小朋友们介绍了古诗的创作背景和意境。在理解诗意后，小朋友们有的用画笔，有的用颜料，在画纸上轻点，用点彩的方式描绘出古诗中的场景。有的孩子为《小池》里的荷花添上不同色彩，有的孩子在《咏柳》的画面中用绿色颜料点出随风摇曳的柳枝，有的在《江南》中点出片片荷叶和朵朵莲花，有的在用白墙黑瓦、青山绿水表现出《忆江南》的小镇风光。在小组合作中，大家分工明确、齐心协力，有的负责构思画面布局，有的专注于色彩搭配，共同完成一幅幅精美的点彩古诗画作。在描绘《望庐山瀑布》时，有的用蓝色点出瀑布的水流，有的用绿色点缀山川，配合默契，将自己对古诗的理解转化为独特的视觉画面。

 活动结束后，孩子们的作品在户外长廊进行了集中展示。孩子们的作品在阳光下随风飞舞，五彩斑斓的点彩画吸引了众多小朋友驻足欣赏，他们一边猜测观看的画面是哪一首诗，一边交流着自己对每幅作品的理解。

 此次点彩古诗活动，不仅让孩子们在点彩创作中加深了对古诗词的理解与记忆，也在他们幼小的心灵中种下了传统文化的种子。未来，荣幼菱湖分园将继续探索创新教学方法，开展更多富有特色的文化活动，助力孩子们全面发展。

撰稿：姚洪玲

初审：李子璇

复审：赵   崖

终审：张   艳