为扎实推进教育科研工作,提升课题研究质量,3月18日下午,合肥市南门小学湖畔花园分校特邀合肥大学教育学院江芳教授、庐阳区教体局教研室教研员李玲玲老师,对学校申报的市级课题进行专项论证指导。学校领导、课题组全体成员及骨干教师代表参与会议。
论证会上,课题负责人首先围绕选题背景、研究目标、内容框架及预期成果等方面进行了详细汇报。两位专家认真听取汇报后,结合课题申报材料逐一点评,既肯定了课题选题的前瞻性和实践价值,也从学术规范、逻辑结构、研究路径等维度提出了很多建设性的意见。
江芳教授指出,课题研究需进一步聚焦核心问题,注重理论与实践的双向融合,建议结合当下最新的理念和热点优化研究设计,强化成果的可操作性和推广价值。庐阳区教研员李玲玲老师则从区域教育发展需求出发,强调课题应立足校情、扎根课堂,通过实证研究破解教学实际问题,同时注重过程性资料的积累与阶段性成果提炼。
钱朝阳副校长对两位专家的专业指导表示感谢,并表示将根据建议完善课题研究方案,以科研引领教育教学改革,助推教师专业成长和学校内涵发展。与会教师纷纷表示,此次论证会不仅为课题研究指明了方向,更启发了科研思维,增强了研究信心。
南小湖畔花园分校始终将教育科研作为学校发展的重要引擎。此次专家指导活动,彰显了学校“科研兴校、质量强校”的办学理念,也为后续课题申报及研究工作奠定了坚实基础。未来,学校将以高质量科研成果赋能教育教学实践,为学校教育高质量发展贡献力量。
撰稿:阮陈晨
初审:阮陈晨
复审:阮仁全
终审:吴雅雯
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