为进一步加强家校互动,丰富校园生活,2025年3月,安三教育集团灵溪校区二年级亲子课堂拉开帷幕,二(12)班陈言同学的爸爸带来心理健康课程《认识独一无二的我》,帮助孩子们正确认识自我,树立积极的自我认知观念。
活动伊始,陈言爸爸引导同学们绘制手掌模型,通过认真观察自己的手掌,踊跃分享手掌的特点发现。“有的同学手指修长,有的同学手掌宽厚”。在交流中,同学们认识到“世界上没有两片相同的树叶,同样世界上也没有完全相同的人”这一道理。
随后,陈言爸爸描述了不同卡通人物的特点,请同学们猜猜他是谁?孩子们积极思考,纷纷举手抢答,在轻松愉快的氛围中,学会从多个角度去分析和认识不同角色的独特之处,也进一步理解了个体的差异性。
接着,每位同学用小纸条写下自己的长相、兴趣、爱好,由家长老师宣读,猜测是哪位同学的自我描述,大家纷纷开动脑筋,积极思考。在这个过程中,同学们不仅更全面地了解了身边的伙伴,也对自己的特点有了更清晰的了解,进一步加深了自我认识。
在最后一个环节,家长老师借助青蛙flog的故事,深入浅出地启发学生接纳自己。故事中青蛙从嫌弃自己到逐渐认同自己的转变,让同学们感同身受,深刻领悟到要珍惜和尊重自己。
本次亲子课堂活动,以生动有趣的方式引导学生认识自我、了解他人。通过精心设计的环节,帮助学生树立正确的自我认知,培养他们接纳自我、尊重他人的意识,为学生的心理健康成长奠定了坚实基础。
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