在教育的征程中,每一次交流与学习都是成长的宝贵契机。3月10日,我校少先队开展少先队活动课教研工作推进会,为校园教育注入新的活力。
会议伊始,大队辅导员戴老师传达区级少先队活动课教研工作会议精神,明确了未来少先队工作的重点方向。今后,学校将定期开展少先队教研活动,以小组教研的形式集体备课、集中研讨,促进经验交流与智慧碰撞,让少先队活动课程更加丰富多彩、富有实效,助力队员们全面成长。
同时,会议对三月份少先队活动课程工作进行了细致部署,并启动学术节思政沙龙活动。学校邀请专家到校开展少先队活动课程专题讲座,为辅导员们带来前沿的教育理念和专业知识,助力教师成长。届时将有2 - 3位老师进行课堂展示,通过实际教学案例,共同探讨如何将思政教育巧妙融入少先队活动课,让队员们在生动有趣的活动中,树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外,“博”做班主任 “晓”见新未来——班主任经验交流活动也在持续进行。项慧敏老师聚焦学生心理健康危机的识别与应对,分享了宝贵经验。她强调,班主任要善于细心观察学生的日常表现,对可能存在心理危机的学生持续关注、定期追踪。加强家校沟通协作,整合家庭与学校的教育资源,在必要时及时引入专业力量介入。鼓励班级同学互帮互助,营造温暖有爱的班级氛围,为学生心理健康保驾护航。解光玮老师则从细节出发,提出事事记录,教育留痕,建立关爱文档的理念。在日常班级管理中,将学生的点滴进步、特殊情况等详细记录下来,不仅能为后续教育工作提供参考依据,更是对学生成长过程的深情记录,彰显了教育的温度与情怀。年轻班主任老师们在活动中认真聆听、积极互动,纷纷表示受益匪浅。
此次教研工作推进会,在提升少先队活动课质量的同时,也为班主任工作注入新的活力。我们相信,在全体辅导员老师的共同努力下,校园将绽放出更加绚烂的教育之花。
撰稿:赵婷婷
初审:吴文超
复审:瞿明胜
终审:祁红全
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