深研五新学科素养 聚焦中考命题研究

为深入贯彻落实物理学科核心素养理念，精准把握中考命题方向，提升物理教师的命题能力与教学水平，2月26日上午，石信天、尚永旭物理名师工作室在合肥市第四十五中学工业区成功举办了物理学科素养中考命题专题研讨活动。本次活动吸引了工作室成员以及庐阳区一线物理教师近60人踊跃参与，共同围绕物理学科素养在中考命题中的体现与应用展开深入探讨。 

活动在工作室主持人石信天老师热情洋溢的开场致辞中拉开帷幕。石老师强调了物理学科素养在当今教育教学中的重要地位，以及中考命题对于引导教学方向、促进学生全面发展的关键作用。他鼓励全体与会教师积极投入研讨，相互学习，共同探索如何将学科素养有效融入中考命题之中。

在专题讲座环节，首先石信天老师以《“五新”背景下中考物理命题趋势分析》为题，进行了一场精彩纷呈的讲座。石信天首先深入解读了物理学科素养的内涵，包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任四个维度，并结合历年中考真题，详细分析了学科素养在各类试题中的具体呈现方式。他指出，如今的中考命题更加注重创设真实的问题情境，考查学生运用物理知识解决实际问题的能力，强调对学生科学思维和探究能力的培养。

接着高立老师还分享了主题为《中考物理复习的思考和实践》报告，他就如何引导学生进行高阶思维，如何巧妙设置问题梯度，以满足不同层次学生的需求；如何通过实验探究题考查学生的科学探究能力和创新思维等。讲座过程中，高立老师旁征博引，案例丰富，深入浅出的讲解让在场教师们对基于学科素养的中考命题有了更为清晰的认识和理解。 

随后,尚永旭老师围绕物理学科素养的不同维度，结合中考命题要求，进行作业设计。她要求在作业设计过程中，希望教师们紧扣学科素养，注重从生活实际、科技前沿等方面选取素材，力有效考查学生的物理学科素养。 

活动最后，庐阳区教研室施维升老师对本次专题研讨活动进行了全面总结。他对专家的精彩讲座和教师们的积极参与、认真研讨给予了高度评价。同时，施老师也对今后的工作提出了期望，希望工作室成员和全体物理教师能够以此次活动为契机，将物理学科素养深度融入日常教学和中考命题中，不断提升教学质量和命题水平，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。

本次石信天、尚永旭物理名师工作室物理学科素养中考命题专题研讨活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台，也为今后的物理教学和中考命题指明了方向。相信在工作室的引领下，全体庐阳物理教师将不断探索创新，推动物理教育教学事业迈向新的台阶。

图文：刘    新

初审：李    伟

复审:石信天、施维升

终审：李国凯

终审：朱晓艳