合肥市双岗幼儿园教育集团：弦歌不辍汇名师 芳华待灼逐光行

 冬日暖阳沐人心，名师领航启新程。以教育之名，共赴一场盛宴；承名师之志，共谱一曲华章。为充分发挥名园长、名师的示范指导、辐射引领作用，努力建设师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质学前教育教师队伍，2025年1月15日，在上级教育主管部门的支持下，庐阳区名园长、名师工作室揭牌仪式暨“我们的教研故事”分享会活动在合肥市直属机关幼儿园总园开展，合肥市直属机关幼儿园党支部书记、总园长朱晨曦主持。出席本次活动的领导有安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长孙诚、合肥市教育局学前办主任杨兴东、合肥市幼儿师范高等专科学校继续教育学院院长罗玉蓉、庐阳区教体局党委委员朱晓艳、庐阳区教体局学前办主任吴启恩、庐阳区教体局幼教教研员方明惠、庐阳区教体局教研室副主任李霞、庐阳区教体局办公室副主任钟德武。庐阳区学前教育陈天竹名师工作室领衔人和工作室全体成员参加了此次活动。

 第一篇章 名师领航——学前教育名园长、名师工作室揭牌仪式

 师德诵读 点滴入心

 有一种情怀叫“教育”；有一种声音叫“唤醒”。名园长、名师工作室的部分成员带来《师者之光--弘扬教育家精神》诵读。工作室将坚持大力弘扬教育家精神，以教育家精神为明灯，向教育家学习，传承先辈们的教育精神，以诚挚之心，领时光之教诲，一路播撒希望，一路收获芬芳。

 领导致辞 殷切希望

 庐阳区教体局党委委员朱晓艳首先向两位名园长和四位名师表示祝贺。朱委员说到幼儿园名园长、名师工作室的成立，是庐阳区“三名工程”扩容计划的重要内容，也是推动庐阳学前教育高质量发展的重要举措。希望工作室能够始终坚持高标准、高水平、高专业，建设成为高端、开放、共享的专业发展平台，形成名园长名师引领、团队协作、整体提升的发展新格局。同时也希望工作室通过三年的发展周期，做到出人才、出经验、出成果，提高办园质量，打响庐阳学前教育优善慈爱品牌。

 代表发言 引领航向

 工作室领衔人、合肥市长江路幼儿园党支部书记、总园长丁婕作为工作室领衔人代表发言。丁园长说到名园长、名师工作室的成立，是对园长、教师队伍素质提升的一次有力推进，接着介绍了各工作室的规划和思路，表示在今后的工作中将认真履行领衔人职责，积极组织开展教育教学研究和工作室活动，搭建专业引领、团队成长的平台，发挥名园长、名师教学示范和辐射作用，努力将名园长、名师工作室打造成为优秀教师教学研讨的平台。

 隆重揭牌 授予聘书

 在与会领导的见证下，共同为名园长、名师工作室揭牌。红绸布缓缓揭开，工作室正式启动，现场响起了热烈的掌声，传递了大家无比激动和喜悦之情，也表达了工作室所有成员乘风破浪、携手共进的决心和信心。随后，领导为各工作室成员颁发聘书并合影留念。会场气氛达到高潮，揭牌仪式象征着新的篇章、新的征程。

 领导寄语  笃定前行

 合肥市教育局学前办主任杨兴东向授牌的名园长、名师表示祝贺。杨主任说到，工作室的成立为庐阳区学前教育高质量发展树立榜样。2025年全国教育大会在北京召开，会议强调“实干为先，做有理想、负责人的行动主义者”，要把党中央的强国目标落实到我们的行动中，庐阳区“三名工程”的扩容计划进一步发挥名园长、名师在教育管理、教学创新方面的示范、引导和辐射作用。以少数带动多数，起到孵化器的作用，促进学前教育质量整体提升。

 第二篇章 聚力赋能——聆听“我们的教研故事”

 工作室的全体成员认真聆听来自庐阳区各园所带来的教研故事。在主题教研的研究背景下，教师以幼儿生活中真实的问题为切入点，从儿童的立场出发开展教研。双幼教育集团总园范然和源水分园周源远分别进行《一场关于幼小衔接“家园校”的教研故事》、《聚焦真问题  开展真教研——以自然角创设为例》为主题的教研故事分享，主题式教研构建了智慧型、创新型教师的学习共同体。

 教研故事的分享，不仅凝炼教研活动优秀经验，也为工作室成员后续的教学实践提供丰富的灵感源泉。在点评环节，庐阳区教体局教研室副主任李霞说到庐阳区是教育高地，教体局今年大力启动“2+4”三名工程扩容计划，推动集群发展。首先是管理有高度，名园长作为领头雁能将园所管理与教研深度融合，让老师有事可做且有干劲。其次是教研有深度，在名师引领下，将散点式教研变为集群发展。最后是成长有梯度，搭建名园长、名师、普通老师的分层培养梯度，让庐阳教育焕发更多活力。

 安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长孙诚首先肯定本次教研故事的教研形式好、教研问题真、教研过程细、教研效果明。老师们通过“故事”形式分享教研过程，有情节、有温度，同时指出教研能紧跟时代需求和政府期盼，切中当前教育的要点、难点、痛点、堵点等问题，采用行动研究法扎实开展，看出专家引领有力和研究共同体的互助共进，希望各幼儿园继续思考、提升，形成独特教研模式，成为教研范式。

 第三篇章 共启愿景——陈天竹教育名师工作室启动会

 陈天竹名师工作室启动会同步开展，领衔人陈天竹在会上表达了成立工作室的感恩和喜悦，希望通过“引路人”的角色，与成员一起在实践反思、团队协同的基础上共同成长，真正肩负示范、引领与辐射的使命，让每次开展的教研有深度、活动有力度、学习有温度、成果有高度。随后，陈园长进行工作室三年建设方案详细解读，从愿景、目标、责任分工、内容安排等全面细致地引领工作室成员学习了解工作室建设方案，明晰自我发展的目标、责任与任务，携手全体成员科学推进工作室各项工作有序开展。工作室成员进行发言，纷纷表示今后在工作室中将和各位成员共同探讨学前教育问题，共同进步。最后，她对工作室成员提出了整体期望，希望大家团结协作、携手共进，打造一个富有朝气、昂扬奋进的团队。

 上午活动结束后，工作室成员认真结合自己的实际工作积极思考，在线进行互动交流，大家纷纷表示会将所学融入日常，以更敏锐观察、更创新思维、更专业素养，陪伴幼儿健康成长。主持人陈天竹对成员的主动思考表示肯定，要求成员潜下心、探下身、深入教研一线，贴近观察孩子，耐下心来倾听并与孩子真实对话，教研才能真实、深刻而不会变质，希望成员能从自己所在幼儿园教研的小问题着眼进行研究。

 名师引领，躬身教研；凝心聚力，众行致远。名师工作室的揭牌及启动会，是一种期许，也是一份展望。陈天竹名师工作室全体成员将在领衔人的带领下携手并肩、踔厉奋发、笃行不怠，不断探寻教育真谛，修德修身、成人成己，共创一路繁花。

文字：刘文雅

图片：王阳阳  金  晶  金   秀

初审：仇凤鸣

复审：陈天竹

终审：余冬梅