虹桥：五育融合 快乐无“笔”

2025年1月10日，合肥市虹桥小学一二年级进行了主题为“五育融合，快乐无‘笔'”的2024年秋季学期无纸笔测试。这也是一场别开生面的游戏闯关活动，旨在通过趣味游戏的方式，多角度考查学生在德、智、体、美、劳等多方面的综合素质，让孩子们在快乐中收获知识与成长。

活动当天，一二年级的孩子们穿着特色服饰和帽子兴高采烈地参加共计12个关卡的闯关游戏。一年级的“吟诗成花”关卡备受瞩目，孩子们随机抽取红花，并根据背面的古诗情境插画流利背诵本学期要掌握的古诗。稚嫩的童声吟诵着经典诗词，展现出孩子们扎实的语文素养和对中华优秀传统文化的热爱。

二年级的“猜猜我是谁”环节，孩子们先用平板电脑听课文里的角色录音，再迅速判断、挑选对应的动物头饰表演一番，让考核听说技能一下子充满了童趣。

在“图形跑道，GO!”关卡中，彩色的几何图形标识着前进的通关路线，孩子们先抽取立体积木，再找到相应的图形奔跑到终点。游戏过程中还要回答数学问题，将抽象的图形与数字知识、体育运动巧妙结合，在锻炼体能的同时，思维也得到快速运转，轻松完成挑战，欢笑声与答题声交织回荡。

在劳动技能闯关区域，“叠袜子”、“送落叶回家”比赛有条不紊地进行着。孩子们熟练地地拿起小扫帚和小簸箕清扫落叶，迅速而有序地将袜子折叠整齐，专注的神情仿佛在进行一场盛大的劳动技能大比拼。孩子们以实际行动彰显着劳动教育成果，体会自理、自立的成就感。

音乐技能闯关区域，悠扬的陶笛声响彻教室，孩子们指法熟练，吹奏出一首首悦耳动听的曲调，美妙音符从指尖流淌，展现出对音乐的独特感知和表现力。

孩子们在游戏闯关中收获多元评价和无限快乐。此次“五育融合，快乐无‘笔'”期末游戏闯关活动，以新颖的形式、丰富的内容，为孩子们搭建了一个展示自我的舞台，让他们在轻松愉悦的氛围中完成了学期末的综合素质测评，真正实现了“玩中有学、学中有乐、乐中成长”，受到了家长和孩子们的一致好评，也为学校进一步探索多维教育评价方式提供了有益的实践经验。

图文：代  艳

初审：黄  坤

复审：刘  舒

终审：张  伟