合肥市长江路幼儿园佳和分园承办庐阳区第十一届一周课程设置研讨会

为进一步推进庐阳区幼儿园课程建设，提高教师的课程意识和课程实施能力，2025年1月3日下午，由合肥市庐阳区教育体育局教研室主办的“加强课程建设 促进师幼成长——庐阳区第十一届一周课程设置研讨会”第二场在合肥市长江路幼儿园佳和分园拉开帷幕。庐阳区教体局学前教育教研员方明惠及160余名教师参与此次活动。会议由合肥市长江路幼儿园佳和分园执行负责、办公室主任李敏敏主持。

活动伊始，合肥市长江路幼儿园杏林分园党支部书记、总园长蔡葵发表致辞，她向各位同仁的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她指出，本次研讨会的开展，对于提升幼儿教育质量、促进幼儿全面发展具有重要的现实意义，期待汲取各园教师的宝贵经验和智慧火花，共同构建出更加符合幼儿身心发展规律、更加科学、合理、有效的一周课程体系。

来自庐阳区公办、民办幼儿园的九位教师追随幼儿兴趣，聚焦有教育价值的课程生长点，挖掘班级现有资源，将预设和生成互融，顺应幼儿身心发展特点设置相关课程，并结合文字、照片、视频、音频等多样素材，制作了直观生动、内容丰富的PPT，声情并茂地讲述着她们与孩子们的故事，让大家看到了幼儿生活与一周课程融为一体。

合肥市长江路幼儿园佳和分园姚诗音老师分享了“聚焦周计划 优化课程实施——《生命的奥秘》一周课程设置”。姚老师立足于“一日生活”皆课程理念，通过一日生活中各个环节并结合当下各类节日活动等引导幼儿亲身感受、体验、探索、实践去认识生命的奥秘。

合肥中铁建国际城桂园黄珊珊分享了《“苇苇”道来》。黄老师鼓励幼儿与家长一起去寻找芦苇，感知芦苇的生活环境，让这段探究之旅变得更加真实、丰富。

合肥庐阳京狮金盾幼儿园戴琪分享了“《向“筷”出发》——一周课程解析”。以既“符合幼儿的兴趣和现实经验，又贴近幼儿的生活为依据”，通过多元的活动途径，一同和孩子走进不一样的“筷”乐世界。

合肥林旭幼育世纪家园幼儿园梅晓卉分享了“《我是小小值日生》中二班一周课程设置解析”。梅老师通过对幼儿日常的关注、无声的支持鼓励孩子做计划、发现问题、解决问题，捕捉一周课程的生长点。

合肥市庐阳实验幼儿园海棠分园张晨曦分享了“游家乡 品皖美好味道——‘我爱我的家乡’周课程预设与实施”。以班级、年级组、全园参与交流与学习等多种形式有机结合，注重幼儿的体验和直接经验获得，不断提升教师主体架构和实施能力。

安徽省委机关幼儿园孟营飞分享了“跟随种子去旅游——《生命的奥秘》主题下一周课程设置解析”。启发孩子对生命的认识与探索，引导孩子从小尊重生命、爱护生命。

合肥市安庆路幼儿园桃蹊分园张传娟分享了“冬日童趣 冰花奇缘——《过冬了》”。主题下一周课程设置。张老师结合天然的教育资源、独特的园所地理位置，带孩子们开启了对水三态变化的探索。

合肥栢景湾幼儿园杨晓燕分享了“‘一二三四’齐步走——《美丽的秋天》主题下一周课程设置”。通过“一个目标，明确方向”“两条主线，相互交融”“三个融合，深入探究”“四个关注，整合渗透”几个方面促进幼儿成长。

最后合肥市宿州路幼儿园湖畔分园江凡分享了“‘三级三阶’审议模式赋能一周课程”。通过园方、教师、幼儿、家长等多方评价分析总结经验，实现一周课程设置的合理性。

紧接着，老师们围绕主题“如何提高一周课程设置的基础性和均衡性”进行了研讨。大家热烈讨论、畅所欲言，从不同角度谈见解和策略，进一步提升了庐阳区幼儿园的课程设置水平，优化教学内容与方法，为幼儿的健康成长和未来发展奠定坚实基础。

方主任对九位参会教师分享交流的精彩内容进行了细致深入的分析点评：教师在一周课程设置时需体现均衡性与基础性，回归基础，回归本真。现场教育同仁直观、深入、全面地解悟了课程构建的内在逻辑，并从中汲取经验，为各园一周课程实践提供有益借鉴与启思。

活动最后，由方主任、蔡园长等领导为参与分享的教师颁发获奖证书。

师者匠新，砥砺深耕，奋楫笃行，履践致远。本次幼儿园一周课程设置研讨会为各园所之间的互学共联提供了宝贵的机会，加深了园长与教师对课程建设的理解和认识，拓宽了视野，明确了方向，是幼儿园课程意识和实践能力有效提升的“加速器”。合肥市长江路幼儿园杏林分园、佳和分园将以此次一周课程交流分享、互助学习为契机，继续潜心聚力，深化课程改革，站稳儿童立场，倾听儿童心声，同构建助力幼儿全面发展的课程，促进庐阳区学前教育高质量发展！

撰稿：李心怡

初审：沈娟 程丽

复审：李敏敏

终审：蔡  葵