长二橡：聚焦学业质量 共研复习策略

寒气渐浓，时光荏苒，期末也悄然临近。在教育改革持续深化的浪潮之下，“学—教—评”一体化模式成为推动教学质量提升的关键路径。为深入探索期末复习教学的创新策略与高效方法，促进教育经验的广泛交流与共享，从而达到优化复习流程、切实减轻学生学业负担的目标，2024 年 12 月 27 日上午，庐阳区王少群名师工作室精心筹备并组织的“基于‘学—教—评’一体化理念下小学语文高效复习策略研讨会”在合肥市长江路第三小学海棠花园校区成功举办。合肥市长江路第二小学李燕娜、郑娟两位老师作为庐阳区王少群名师工作室成员也参加了此次活动。庐阳区教研室杨立新主任全程与会并作指导，庐阳区名师工作室相关主持人、成员和兄弟学校老师济济一堂。

随着一段精彩的暖场视频——“王少群名师工作室成员风采展示”的播放，此次活动正式拉开了帷幕。活动伊始，工作室的李玲老师为大家呈现了一堂精彩纷呈的《写景类阅读理解专项复习》课例展示。李老师精准把握教学重点，紧紧围绕“读懂文，审清题，写完整”这三个关键方面展开教学，并将“抓关键句理解一段话意思”这一核心要素贯穿始终。在教学过程中，李老师巧妙地勾联前后知识点，引导学生有目标、有针对性地进行复习，充分激发了学生的学习积极性和主动性，成功构建了高效的生本课堂，为现场的师生们带来了深刻的教学启发和有益的借鉴经验。

工作室主持人、合肥市长江路第三小学海棠花园校区业务副校长王少群，为与会教师带来了一场精彩绝伦且极具深度的《基于“学—教—评”一体化理念下谈如何高效复习》主题讲座。王校长的讲座紧密依循课程标准与教材根本，从命题方向的精准剖析、答题技巧的细致讲解以及复习策略的全面规划这三大关键维度出发，巧妙结合近几年市区的样卷实例，以深入浅出、通俗易懂的方式，为大家系统总结了听力检测、书写能力、基础知识、积累与运用、阅读理解以及作文等各个板块的复习策略。她着重强调，期末复习应当回归课本本源，注重方法的科学性、过程的趣味性以及情感的融入性，让知识的巩固与拓展变得生动鲜活。这场讲座令在座的老师们收获满满，犹如在教育迷雾中点亮了一盏明灯，为他们后续的教学实践提供了清晰的方向和坚实的理论支撑，助力教师们在教育之路上稳步前行，更好地引导学生成长进步。

在以“学而时‘习’，‘复’之有道”为主题的复习小妙招沙龙中，现场气氛热烈非凡。工作室成员们充分发挥各自优势，将平日里积累的宝贵工作经验倾囊相授，向在场的老师们分享了琳琅满目的复习小妙招，为老师们提供了丰富多样的教学思路和方法借鉴。其中，我校的李燕娜老师详细分享了关于“词句段运用”的复习小妙招。她通过生动的案例、巧妙的讲解，让抽象的知识变得具体可感，易于学生理解和掌握。而郑娟老师则聚焦于“习作”这一关键领域，分享了独具匠心的复习小妙招。她从激发学生写作兴趣、提升写作技巧等多个方面入手，深入浅出地阐述了如何在复习阶段有效提升学生的习作水平。这些妙招实用性强、操作性高，让在场的老师们瞬间思路开阔，有力地推动了教师们在教学实践中的探索与创新，助力学生在复习过程中实现知识的巩固与能力的提升。

在活动接近尾声之际，庐阳区语文教研室的杨立新主任进行了专业且深入的专家点评，为本次活动画上了浓墨重彩的句号。杨主任开篇便对此次活动给予了高度评价，称赞其立意深远，积极追求向上、向美、向好的教育境界，精准把握了教育的真谛与方向。对于李玲老师执教的复习课，杨主任更是不吝赞美之词，充分肯定了其将教学目光精准聚焦于教学重难点以及学生薄弱环节的做法，通过巧妙搭建丰富且易于操作的思维支架，选取契合学生能力层次的教学素材，为学生的写景类阅读复习提供了扎实有效的指导，极大地提升了课堂教学的质量与效果。

随后，杨主任紧密围绕“考什么，怎么复习”这一核心主题展开深入阐述，着重强调在复习过程中要高度重视语文素养能力点在具体语境中的迁移与灵活应用，让学生能够举一反三，真正将知识转化为能力。最后，杨主任语重心长地指出，教师应当将培养学生大量阅读的习惯作为重要任务，全力追求简洁高效的课堂教学模式，为在座的老师们明确了未来教学的努力方向与奋斗目标，犹如一盏明灯照亮了教师们前行的道路，激励着他们在教育之路上不断探索、不断前行，为学生的成长与发展贡献更多的智慧与力量。

“博观而约取，厚积而薄发。”本次活动宛如一场及时雨，成功地为全区小学语文教师构筑起一座交流互通、携手共进的桥梁，一个共同成长、相互启迪的优质平台。在共探“复习”之径的过程中，教师们得以汲取他人之长，弥补自身之短，精准锚定复习的关键着力点，全力提升复习效率与教学质量，为莘莘学子的高效复习之路保驾护航，向着庐阳区小学语文教学质量稳步攀升的目标奋勇前行，不懈拼搏。

合肥市长江路第二小学教育集团始终秉持着对教育的热忱与执着，坚定不移地将培养优秀教师队伍、全方位提升教师综合素质作为重要使命，精心搭建各类优质平台，让每一位教师都能在这片教育的沃土里充分挖掘自身潜能，绽放独特光彩。毋庸置疑，在学校高瞻远瞩方针的引领下，以及不遗余力的大力支持中，老师们定会更加积极进取，砥砺前行，不断突破自我，实现专业素养的飞跃式提升，也将在潜移默化间润泽着每一位学生的心灵，用智慧与爱心悉心浇灌，期待着在学生的心田中孕育出绚丽多彩、馥郁芬芳的花朵，收获教育的累累硕果。

撰稿：李燕娜

摄影：郑  娟

初审：李燕娜

复审：王宗米

终审：吴广知