南小湖畔：数学学科节

在校园的学习生活中，一场精彩纷呈的数学学科节为同学们带来了别样的数学体验，各年级纷纷开展独具特色的活动，让数学知识不再局限于课本，而是融入生活、绽放魅力。

一年级：趣味计算与创意时光的交融

一年级的数学学科节可谓趣味十足，“算你厉害” 计算能力大比拼活动率先登场，题目从简单的 20 以内不进位加减逐步过渡到复杂的加减混合运算。同学们在这个舞台上，不仅要比拼计算速度，更要确保计算的准确性，这一过程充分锻炼了他们的思维能力。瞧，孩子们灵动的手指上下舞动，专注地解决着一道道题目，那投入的神情宛如点点星光，为整个数学节增添了璀璨光芒。

而 “‘我的一天’创意时间画” 活动，则引导孩子们用画笔描绘自己一天中的生活点滴。他们将各个时间点所做的事通过创意画展现出来，在这个过程中，既巩固了整时、半时的知识，又深切体会到一天时间的连续性，悄然发展了量感。如此将数学融入生活的方式，极大地培养了孩子们对数学的探究兴趣，让他们明白，数字背后藏着无尽的故事与智慧，等待着去发掘呢。

随着活动在一片活泼欢快的氛围中圆满落幕，它带给孩子们的影响却如同一颗颗种子，在他们后续的学习旅程中生根发芽。孩子们收获了属于自己的荣誉与宝贵经验，也将以此次活动为新起点，勇敢地迎接更多数学学习中的挑战与荣耀。

二年级：七巧板里的数学奥秘

七巧板，这一中国民间流传已久的智力玩具，在二年级的数学学科节中大放异彩。它有着 “七巧图”“智慧板” 等别称，可是开发学生智力、锻炼动手动脑能力、启迪智慧以及培养创造和创新意识的绝佳操作学具哦！不仅如此，它还能增强学生的手部智能、耐性和观察力，促进学生之间相互合作呢。

二年级数学组紧扣学习内容，精心组织了一场以《七彩多变，七巧启智》为主题的项目化学习活动。活动中，老师们巧妙引导，同学们通过七巧板认识了基本的几何形状，感知了面积的大小，在拼图时亲身感受图形代换，进而领悟图形的分割与合成，拼排出一幅幅栩栩如生的图案。当孩子们欣赏着自己亲手创造的奇妙图案时，那七巧板的无穷奥妙尽在眼前，数学的魅力也深深烙印在他们心间啦。

三年级：剪纸艺术中的数学之美

“一剪之趣夺神功，美在民间永不朽”，郭沫若先生的这句诗恰如其分地赞美了我国民间剪纸艺术。在三年级的数学学科节里，剪纸艺术与数学来了一场美妙的邂逅。

2024 年 12 月 20 日，南门小学湖畔花园分校热闹非凡，一场别开生面的数学学科节 — 剪纸活动在此举行。数学的美无处不在，其中对称美尤为突出，而剪纸艺术正是展现对称美的绝佳载体。同学们先是通过观察身边的窗花、上网查找资料等方式，认真学习剪纸的要领，而后发挥奇思妙想，精心设计自己喜爱的图案，运用 “对称” 原理裁剪出一幅幅精美绝伦的剪纸作品。

这次活动可不简单呀，它不仅加深了学生对轴对称图形的认知，拓宽了知识视野，更让孩子们的想象力和创造力尽情驰骋，如同打开了一扇通往中国传统艺术宝库的大门，让学生们在感受传统艺术魅力的同时，对数学学习也燃起了更高的热情，尽情享受着数学与艺术融合带来的乐趣呢。

四年级：计算与生活的双重探索

四年级数学组为同学们打造了一场知识与实践并重的数学学科节盛宴。先是 “计算大通关” 活动拉开帷幕，现场气氛紧张而有序，同学们各个全神贯注、思维敏捷，争分夺秒地完成每一道题目，扎实的计算功底和良好的竞技状态展露无遗。那笔尖在试卷上快速滑动发出的沙沙声，仿佛是他们奏响的胜利乐章，每一个数字都像是通往成功的关键密码，书写工整、过程规范，尽显认真细致。

与此同时，“家庭用电我知道” 手抄报活动也备受关注。同学们学以致用，利用统计表和条形统计图收集整理家庭用电相关数据，并通过绘画的方式将其生动呈现出来。一幅幅美观又细致的手抄报，不仅展示了同学们对数学知识的灵活运用能力，更让他们更加关注家庭生活，学会用数学去表达生活中的点滴。

经过这次学科节活动的洗礼，学生们的数学计算能力得到进一步锻炼，对生活中的数学有了更深的感知，学习数学的兴趣和信心也水涨船高。虽然活动已结束，但同学们探索数学的脚步永不停歇，他们将怀揣着对数学的热爱，继续在数学的浩瀚海洋中遨游，去探寻数字与图形背后更多的精彩奥秘。

五年级：学科融合的数学新视角

五年级数学组别出心裁，在本次学科节活动中携手美术学科，为同学们开启了一扇用数学眼光观察世界的新大门。

“神奇的‘树叶’” 活动以班级为单位，全员参与其中。活动旨在培养学生用数学眼光观察现实世界的意识和习惯，引导大家发现生活中处处都有数学的身影，并且都能用数学知识去解读。同学们充分发挥自己的创意，将审美眼光与数学眼光巧妙融合，通过画图、手工等多样形式对树叶进行加工，在色彩与数字符号间精心勾画出一幅幅独具特色的作品，再经过计算完善后进行展示。

尽管活动已经落下帷幕，但它在同学们心中种下的数学种子正在茁壮成长。此次学科节让同学们深刻体会到数学与生活以及其他学科之间千丝万缕的联系，更重要的是，教会了他们用数学的眼光去审视周围的一切，极大地激发了同学们对数学学习的热情，相信在今后的学习之路上，他们将看到更多别样的数学之美。

六年级：数独争霸，思维碰撞

六年级组举办的数独智趣赛，可谓是一场学霸云集、思维火花四溅的数学盛宴。

此次比赛采用团体赛形式，每班推选的 5 名同学齐聚一堂，共同开启这场充满挑战与乐趣的数独争霸之旅。比赛开始后，同学们迅速沉浸其中，按照规则将数字填入空格，确保每行、每列、每宫中的数字均不重复。现场气氛热烈，大家你追我赶、争分夺秒，时而双眉紧锁，陷入深思，那专注思考的模样仿佛整个世界都只剩下眼前的数独谜题；时而又豁然开朗，脸上绽放出满意的笑容，尽情感受着数独带来的独特魅力。

虽然这场激动人心的比赛已经落幕，但同学们对数学的学习和探索却永无止境。这次数独比赛意义非凡，它不仅为同学们搭建了一个展示自我、挑战自我的广阔平台，更是极大地激发了大家对数学的浓厚兴趣和热爱之情。通过参与比赛，同学们在锻炼逻辑思维和问题解决能力的同时，还学会了如何与他人默契合作，懂得了怎样勇敢面对各种挑战和困难。相信在未来的日子里，同学们会带着这份对数学的执着与热情，继续努力学好数学，用数学的眼光去洞察世界，用数学的思维去思考万物，用数学的语言去表达生活中的点点滴滴。

这场数学学科节如同一场绚丽多彩的文化盛宴，在校园中奏响了数学与生活、艺术等多领域融合的美妙乐章，为校园文化注入了新的活力与内涵。各年级开展的别具一格的活动，犹如一把把神奇的钥匙，开启了同学们不同维度的数学认知大门，全面提升了他们的数学素养以及综合能力。它不仅仅是一次简单的校园活动，更是一个培养学生兴趣、激发探索欲望、促进全面发展的重要契机。随着活动的圆满结束，其产生的积极影响已然在校园里悄然蔓延开来，成为校园文化中熠熠生辉的一部分。相信在今后的校园生活中，这样富有意义的学科节活动会继续传承和创新，引领更多同学在数学的浩瀚海洋中扬帆起航，书写属于他们的精彩数学篇章，助力学校培育出更多具备扎实学识与创新思维的优秀学子。

图文：各年级数学教师

初审：王玲琍

复审：吴雅雯

终审：张轶群