长幼教育集团：2024年长幼教育集团教师参与培训——庐阳区教体系统公文写作培训

进一步提升教体系统办公室工作人员综合素质和业务能力，庐阳区教体局于2024年12月2日下午开展了庐阳区教体系统公文写作培训。参加此次培训活动的领导有庐阳区教体局办公室主任晋娜、庐阳区教体局办公室副主任钟德武。其中，合肥市长江路幼儿园教育集团积极组织园内教师们参加此次培训活动。

 会议伊始，庐阳区教体局办公室主任晋娜宣读了文件精神，并且详细阐述了区级实施意见的核心内容，旨在通过弘扬教育家精神和加强党风、作风、师风、校风、教风建设，优化教育改革发展环境，提升公众的获得感、幸福感和满意度。实施意见强调了目标导向、问题导向和成果导向，提出了五个持续的工作目标：党风廉政建设、机关作风建设、师风师德建设、校风建设、严谨校风建设，并围绕这些目标制定了五项举措和十九项任务。最后，晋主任强调了项目化引领的重要性，通过五风建设实现良好行风，推动教育行风的持续优化。

 晋主任指出，实施意见的制定是成功的关键，为进一步提升集团教师写作能力和信息编写质量水平，规范写作格式及处理流程，提高实用文体质量与办公效率，特邀庐阳区教体局办公室副主任钟德武现场为教师做详尽的写作指导。

 钟德武副主任在培训中，结合工作实际，从计划与总结材料的意义方面进行详细讲解。提出高质量材料四要素：认识与理念、结构与形式、主题与思想、思维与意识。首先要进行素材积累，这个过程，就是学习和熟悉资料的过程。其次要注重结构与标题，结构相对固定，标题注意推敲。既要讲究逻辑性，做到层次分明。并表示，写材料就是思考问题、参与决策的过程，也是实现人生价值的途径。

 钟德武副主任的讲授既有理论深度，又有宝贵经验，内容丰富、讲解生动、精彩纷呈，赢得了在场教师的热烈掌声。 

此次写作培训针对工作实际、了解教师需求，培训重点突出实操性，通俗易懂，切实填补了教师对此类培训需求的空白。坚持了立足园本、联系实际、注重实效的原则，拓展了教师的专业知识，促进了对教育公文写作的理解与运用。

撰稿：项  悦

 编辑：项  悦

 初审：姚  璐

 复审：王  瑞

 终审：丁  婕