淮三小：援疆支教，她只为把边疆孩子举得更高

在这个寒冷的冬季，

一封温暖人心的感谢信。

教育援疆，

筑梦未来，

使命光荣，

责任重大。

为援疆教育的发展，

注入了源源不断的动力。

为深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代对口援疆工作的重要讲话重要指示精神，落实党中央及省委、省政府关于做好教育援疆工作部署，2024年8月，合肥市淮河路第三小学教育集团杏花校区陈怡老师，满载着责任与理想，怀揣着教育的崇高使命，踏上了前往新疆和田地区皮山县的援疆之路，与皮山教师携手，共同铸就孩子们美好的明天，谱写皖疆教育交流的新篇章。

参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。

来到皮山实验小学后，陈老师承担了一年级的数学教学工作，兼任美术、劳动、综合实践、音乐等一些课程。针对班级部分学生基础较弱，成绩参差不齐的现状，她在日常教学中动脑筋，想了很多办法，例如对分层教学，趣味课堂，积极鼓励，重点关注等等。经过她和学生们的共同努力，孩子们的成绩普遍提高。成绩提高了，同学们逐渐变得自信，对数学学习的兴趣也更加浓厚，学习也更加积极主动了。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。一年级是养成习惯的关键阶段，陈老师在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同时，加大课后的辅导力度，不仅是学习，还包括自信、勇于探索、勤于思考等，让他们学会学习，乐于学习。多些关心，多点爱心，再多一些耐心，严格要求，引导孩子们不断树立目标，不断探索。

“援疆支教是我教育生涯中的一场圆梦之旅。援疆教师就像桥梁、像渡船，默默地做着修己达人、润物无声的教育事业。这几个月的支教生活让我更加坚定了自己的信念和决心，当好学生成长的“引路人。接下来，我会继续努力成为一名更好的支边教师，接力援疆，赓续使命！”陈怡老师坚定地说。

撰稿：单梦瑶

图片：陈  怡

初审：单梦瑶

复审：季  芳

终审：李  敏