淮三小：“三名”工程授牌 领跑庐阳教育

为大力弘扬教育家精神，持续放大名师名校长效应，打造优秀教育人才高地，12月19日下午，庐阳区第三批“三名”工作室暨智慧教育领航教师工作室授牌仪式在合肥市淮河路第三小学映月校区举行。

仪式上，庐阳区教体局党委书记、局长周宗华，党委委员朱晓艳，党委委员胡敏为此次“三名工程”扩容计划评选出的100个名校（园）长、名师、名班主任（团干）工作室领衔人及区智慧课堂领航教师工作室主持人颁发了聘书。

李珍、葛靓清、康勇作为工作室领衔人代表发言。三位领衔人结合自己的成长、发展经历，表达了庐阳名师、名校长要以教育家精神为标尺，涵养“大先生”的教育情怀，提升人格魅力，加强专业修养，努力把工作室构建成一个学习共同体、研究共同体、成长共同体。

周宗华局长对各工作室及领衔人提出三点要求：一要自我要求、拉高标杆。授牌即启动，在后续开展的工作中，要始终坚持高标准、高水平、高专业，让工作室成为专业成长的加速器。二要群研共进、辐射整体。工作室是研究的平台、成长的阶梯，也是辐射的中心，是扎根一线、服务学生的“发展共同体”；要以工作室为基点，盘活一校、带动一片、辐射一方。三要引领创新、永不止步。要坚持问题导向、成果导向，聚焦教育热点、难点、痛点，借力课题研究，融合团队智慧，让工作室成为创新室，成为高端研究的平台、优质辐射的中心。

在随后进行的“三名”工作室领衔人培训中，庐阳区教育体育局教研室副主任李霞作《教育强区，名师工作室该何为》专题报告，她以自己的工作室为例进行分享，提出工作室的发展规划紧扣研究性，成长性，辐射型，个人发展规划要紧扣适切性，整体性，可行性。

启动仪式上，各工作室领衔人还学习了《庐阳区“三名”工作室建设管理办法》及《庐阳区“三名”工作室专项经费使用管理办法》，承诺积极履行职责，充分发挥辐射引领作用，提升个人及团队的业务能力和教学水平。

教育大计，教师为本。此次“三名”工作室暨智慧教育领航教师工作室授牌仪式的成功举行，激励庐阳区优秀教师和教育工作者在教育管理和课堂教学创新方面发挥示范引领作用，努力造就一支“师德高尚、思想先进、业务精湛、结构合理、作风优良、充满活力”的高素质、专业化、创新型教师队伍，为实现“学在庐阳”“成长在庐阳”提供优质的师资保障。

撰稿：孙慧   摄影：陈新茹

初审：丁雷

复审：季芳

终审：黄华清