为持续推进课堂教学研究,12月12日起,合肥市南门小学上城国际分校继续开展中青年教师研讨课活动,各学科教师齐聚一堂,展示风格各异、亮点纷呈的教学风采,为教育教学研究注入了新的活力。
焦庆靖老师执教四年级《王戎不取道旁李》,教师以任务驱动的方式引导学生自主学习。从熟读成诵到词句理解,再到小组合作讲故事,最后拓展学习,教学环节环环相扣,引导学生在故事中思考,在实践中运用方法,深入感受人物形象。

田佑君老师带来五年级《忆读书》,依据本单元语文要素,激发学生阅读兴趣,引发情感共鸣。
陶新蓓老师执教五年级《古人谈读书》第一课时,老师紧扣“读书明智”主题,设计“读通 读懂 领悟”三个层次递进的学习活动,并创设情境将古今读书智慧相联系,培养学生传承文化的意识。
陈俊芬老师教授小学阶段第一篇文言文《司马光》时,巧妙引导学生总结出插图法、注释法、组词法等文言文学习方法,消除了学生对文言文的畏难情绪。教师课堂提问覆盖面广,评价激励语言生动,现代文与文言文对比朗读环节更是别出心裁,让学生在朗读中自然领悟文言文的内涵,有效落实了语文要素,培养了学生的语文核心素养。
音乐组薛琳老师则以孩子们熟悉的广告主题曲开场,引出《噢!苏珊娜》。薛老师通过动态谱展示歌曲旋律与节奏变化,结合故事讲解歌词,在朗读中示范音乐节奏要点,还通过铃鼓创编激发学生创造力,最后对比中外乡村音乐,让学生体悟音乐中的情感。

此次研讨课活动,充分展现了该校中青年教师扎实的教学功底和创新的教学理念,为教师们提供了相互学习、交流的平台,为后续教学工作的开展奠定了坚实基础。
文字:陈俊芬
图片:学科组
初审:陈俊芬
复审:李晓芬
终审:杨 晶