虹桥:“非遗”遇科技 AR焕新彩

发布日期:2024-12-17   作者:彭洋o虹桥   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

在传统文化与现代科技交相辉映的当下,一场别开生面的“AR看非遗活动”于日前在合肥市虹桥小学精彩上演。此次活动由合肥市文化馆和中科大先研院倾情支持,旨在通过前沿科技手段让孩子们近距离接触并深入了解中国非物质文化遗产的魅力。

“非遗”初识,文化传承之根

活动伊始,在中科大先研院讲解员老师的积极引导下,五年级的师生共同探索了非物质文化遗产的具体种类。讲解员老师生动地介绍了这些无形的文化瑰宝,包括传统技艺、民间艺术和习俗等,它们是中华民族智慧的结晶,也是连接过去与未来的桥梁。学生们听得津津有味,眼中闪烁着好奇与自豪。

AR互动,虚拟现实共舞

当讲解过渡到“AR看非遗”,现场气氛瞬间被点燃。通过增强现实技术,学生们的视野中出现了栩栩如生的历史场景和人物,仿佛穿越时空,亲身感受古老技艺的精湛与独特。这种沉浸式的体验不仅加深了他们对“非遗”的理解,更激发了年轻一代保护和传承文化的使命感。

活动中,五年级的同学们积极发言,提出了许多富有创意的想法,讲解员老师巧妙地引导学生思考,并对他们提出的每个问题给予耐心解答。为了鼓励积极参与,合肥市文化馆还特别准备了精美的盲盒奖品,随机派发给回答问题的同学,这无疑增加了活动的趣味性和吸引力。

舞台之上,亲身体验“非遗”

最激动人心的是学生互动环节。庐州面塑、吴山铁字、葫芦雕刻、徽帮裁缝……孩子们用AR“放大镜”可以亲自体验各类带有浓浓合肥风韵的非遗项目,现场不仅能看能听,更能通过语言指令和非遗模型进行交互,沉浸式感受非遗背后的故事,这种全新的体验方式突破了时空界限,让非遗以一种新的方式活态传承下去。


未来展望,“非遗”发展新篇章

活动最后,讲解员老师和大家一同探讨了“非遗”在未来的发展方向。无论是数字化保存还是创新性应用,都是为了让这份珍贵的文化遗产得以永续流传。

整场活动下来,合肥市虹桥小学的学生们不仅是观众,更是参与者;不仅是学习者,更成为了传播者。这次“AR看非遗活动”不仅仅是一次简单的课外活动,它更像是打开了一扇窗,让孩子们看到了传统文化背后那片广阔的天空。我们相信在全社会的共同努力下,中国的非物质文化遗产将得到更好的传承与发展。

图文:邢莎娜

初审:刘 

复审:陆雪琼

终审:张 

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