前言
2024年10月30日,合肥市杏林小学留香书社正式成立。“留香”一词,取自学校绿意盎然、古韵悠长的留香苑这一场所,也意指书籍中的智慧和美好能够像书香一样,长久地留在师生的心中。
为进一步提升教师专业素养,营造良好的教师读书氛围,本学期,合肥市杏林小学成立了“留香书社”,教师阅读交流活动也在持续进行中。近日,青蓝共读第二场分享在教师会上精彩上演。
学校语文学科的柳云老师和高世杏老师同为党员,也是一对师徒。高世杏作为一名满怀教育热情和教育梦想的年轻教师,分享了自己的班主任工作日常,并表示在师父柳云和学校赠送的魏书生老师书籍的影响下,学习到很多教育教学智慧,如灯塔照亮了自己的前行之路。柳云则表达了保持乐观心态,珍惜当下美好是幸福的秘诀。她认为对待孩子要有耐心,更需要关注孩子的情感需求,引导孩子积极面对生活,培养他们乐观向上的心态。
音乐学科的林伟老师说,在杏林小学已工作一年有余,音乐课堂中的纪律,学生对于音乐知识的接受程度、课堂参与度以及对音乐课堂是否喜爱等问题一直困扰着她。她诚恳地向师父吴双请教:如何上好一节音乐课?吴双老师借助魏书生《我这样做老师》一书中介绍的方法——以人为本,快乐教育,鼓励林伟做一名积极乐观的教师去感染孩子,多改变自己,少埋怨环境,以积极的角色工作和生活。
体育学科的龙忠和周晓波两位男教师,谈起阅读和工作也是娓娓道来。周晓波认为,教育应以学生的需求和兴趣为出发点,鼓励学生主动学习,发挥其潜能。他认为理论知识应与实际操作相结合,通过实践活动让学生更好地理解和掌握体育知识和体育技能。他提出:培养学生的批判性思维,让学生在练习时产生问题,这时候老师再去帮忙解答会事半功倍。师父龙忠也是一名党员,他对周晓波提出希望:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己开悟。”
本场读书沙龙的尾声,英语组李玉玲老师和三对师徒满含深情地齐诵了泰戈尔的诗——《用生命影响生命》,赢得了大家的阵阵掌声。
学校党支部书记、校长陈艳对留香书社的第二次活动予以高度评价。她认为,留香书社将成为杏林校园文化中一颗璀璨的明珠。她希望,书香氤氲在杏林小学的每个角落,希望杏林师生在书卷中徜徉,在墨香中寻找,在工作中感悟教育的温暖和真谛。
图文:李玉玲
初审:张 银
复审:赵媛媛
终审:陈 艳
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)