合肥市直属机关幼儿园总园：书香陪伴 浸润心灵

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励幼儿自主选择、自由结伴开展活动。”幼儿园功能室是开展教育教学活动的重要场所，对提升幼儿素质，增强幼儿综合能力，促进其健康成长与发展具有重要的作用。

阅读是什么？阅读就是安安静静地看书，是可以和好朋友一起读书，阅读可以学到好多本领，阅读就是看自己喜欢的绘本，大一班的小朋友你一言我一语，分享着自己对阅读的看法。

书是智慧的源泉，书是知识的宝库。

瞧，我们正专注、安静地体会书本里精彩的内容。在老师生动、轻柔的讲述中，一会儿遨游在神秘的海洋，

一会儿又来到侏罗纪探索恐龙的秘密，在天马行空的故事里展开想象的翅膀，汲取知识的营养……

幼儿园里的阅览室、图书区布置的温馨舒适，一处处精巧别致、充满书香韵味的阅读区成为一道靓丽的风景线，能让人静下心来。孩子们徜徉在书的海洋里，静静享受阅读的美好

阅览室，主要是为孩子提供安静，温馨的阅读环境，让孩子通过听，读，看获得情绪上的享受，开拓视野，丰富生活经验，同时增进其想象能力和语言技巧，从书中获得更多的知识和大量的生活经验，让我们的心灵得到滋养。

读过那么多绘本，看过那么多书，孩子们想拥有一本属于自己独一无二的连环画，巧手的孩子们自制连环画，用稚嫩的双手，童真的画面描绘出一张张连环画。

孩子们了解了图书阅览室，亲身感受了图书阅览室的安静和浓浓的读书氛围；知道了在阅览室看书的规则——要保持安静、书要轻拿轻放、椅子要摆放整齐等；希望小朋友们将阅读变成生活中必不可少的一部分，让阅读成为一种快乐、一种享受，让爱读书、读好书、乐读书、喜读书的种子生根发芽茁壮成荫！

编辑：张怡然

初审：杨   瑜

复审：梁晓燕

终审：朱晨曦