合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园：菱湖：“衔”一抹美好，“接”一缕成长——大班组十一月份幼小衔接系列活动

《幼儿园教育指导纲要》中指出,要科学、合理地安排一日活动,培养幼儿独立自主的能力。有效管理好时间是培养幼儿正确时间观念的重要途径,也是大班幼小衔接的重要内容。为了帮助幼儿养成珍惜时间、合理利用时间的好习惯，2024年11月，合肥市荣城幼儿园菱湖分园大班组开展了“我的时间我做主”幼小衔接系列活动。

认识时钟

通过生动有趣的图片和动画，向孩子们介绍了时钟的基本构造以及时针、分针、秒针的区别和运转规律。孩子们积极参与，踊跃回答问题，很快就掌握了如何识别整点和半点。为了巩固所学知识，老师们还特别设计了“找时间”小游戏，让孩子们在欢乐的氛围中加深对时钟的认识。

一分钟体验

“一分钟能做什么？”带着这个疑问，孩子们开始了“一分钟体验”活动，他们选择了一分钟挑战叠几件衣服和一分钟拼多少积木的游戏。在紧张而有趣的一分钟内，孩子们亲身体验到了时间的宝贵以及珍惜时间的重要性。

我的一日计划表

孩子们用图画制作了自己的“一日计划表”。有的孩子计划早上起床后先刷牙洗脸，然后吃早餐，再去幼儿园；有的孩子计划下午放学后先完成作业，然后再和小伙伴一起玩。制定计划表，孩子们初步学会了如何合理安排自己的时间。

时间辩论赛

老师们将孩子们分成正反两方，辩论主题为“快好”VS“慢好”。正反双方孩子们都积极准备，查阅资料，思考论点。辩论赛现场，孩子们思维活跃，言语流畅，充分表达了自己的观点。通过辩论，孩子们更深入地思考了时间的意义和价值。

本次“我的时间我做主”活动，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中认识了时钟，体验了时间的宝贵，还学会了如何合理安排自己的时间。同时，通过时间辩论赛，孩子们的思维能力和表达能力也得到了锻炼。希望孩子们在今后的生活中，能够珍惜时间，合理安排时间，做时间的主人。

撰稿:李  玟

初审:费  露

复审:李子璇

终审:张  艳