不负冬日时光，研路拾取芬芳——庐阳区全体美术教师工作会暨新教材研讨课展示活动

 随着新课程标准的深入实施和新教材的全面推广，艺术教育正迎来一场前所未有的革新。为了积极响应新时代的号召，全面提升美术教师队伍的专业素养与教学能力，促进教师之间的交流与合作，11月19日上午，庐阳区教体局教研室在合肥市南门小学森林城校区召开了2024全体美术教师秋季工作会暨新教材研讨课展示活动。参加本次活动的有庐阳区教体局教研室李霞副主任、南门小学教育集团费广海书记、南门小学森林城校区王颖副校长、庐阳区美术教研员张勇和庐阳区全体美术老师。

教研室李霞副主任在莅临指导教学教研

活动伊始，合肥市南门小学党委书记费广海向大家讲述了美术课的重要性以及什么是真正的美。他强调，美术不仅仅是一种艺术形式，更是人类精神世界中最为美好的事物之一。通过学习美术，孩子们不仅能够掌握绘画技巧，更重要的是培养他们认识美、判断美、欣赏美和理解美的能力。这种能力对于每个人来说都是非常宝贵的财富，因为它能够帮助我们更好地感知周围的世界，发现生活中的美好之处。

接下来，庐阳区美术教研员张勇老师在全体美术教师工作会暨新教材研讨课展示活动中强调，教师们需深入理解新教材内容与理念，积极分享实践经验，共同探讨教学方法创新。同时，要求教师们在日常教学中勇于实践新理念，及时反馈教学效果，并持续自我学习提升。鼓励教师间资源共享，相互学习，共同推动美术教学质量的提升。

合肥市南门小学森林城校区的孟娅老师，为一年级的小朋友们带来了一堂别开生面的人美版大单元课程——一年级上册第四单元第一课《巧手捏花馍》。这堂课不仅让孩子们了解了从小麦到面粉再到各种美味面食的演变过程，更通过一系列精心设计的教学环节，激发了他们对传统文化的兴趣以及动手实践的热情。整个课堂气氛活跃而又温馨，在轻松愉快的氛围中完成了学习目标。通过这样一次寓教于乐的经历，不仅增强了学生对于中华优秀传统文化的认识与理解，同时也培养了他们的创新思维能力和团队协作精神。

 紧接着，合肥市南门小学森林城校区的胡妍老师为学生们带来了同一单元的第二课《巧做花点心》。在这节课上，胡老师巧妙地承上启下，开启了新的教学旅程。她首先向同学们介绍了传统花点心的种类，让学生们从中找到自己最喜爱的点心，并鼓励他们分享自己喜欢的点心背后的故事。学生们了解到原来中国各地都有丰富多样、各具特色的点心文化，而且很多点心都是根据季节变化而特别制作的，体现了中国人“因时而食”的传统习俗。 学生在交流互动的过程中，加深了对自己家乡文化的理解和认同感，增强了民族自豪感。这种寓教于乐的方式极大地提高了课堂效率，使得每一位参与者都能从中受益匪浅。

领略精彩课程展示后，合肥市南门小学上城国际分校的单静老师对孟老师和胡老师的课程进行了点评，她依据新课标“五新”教育理念——新教材、新课标、新课堂、新作业和新评价，给予了高度评价，认为他们在新课标“五新”教育理念的实践中取得了显著成效，为接下来的美术教学树立了榜样。 随后，单老师通过深入浅出的方式，详细讲解了《基于“五新”教育理念下大单元课程〈我的家乡味〉教材分析》这一主题。不仅为我们提供了清晰的理论框架，还结合实际案例，让我们对如何理解和运用新教材有了更加明确的方向和方法。单老师深入浅出的讲解方式和丰富的实践经验，为我们理解和运用新教材指明了方向，提供了方法。相信在今后的教学中，我们会更加注重创新和实践，努力打造更优质的美术课程。

  最后，庐阳区美术教研员张勇老师强调，未来庐阳区的教学教研工作将围绕着“共研、共建、共享、共赢”为基本理念开展全区美育工作，旨在通过整合教师和学校资源、协同合作、共享成果和实现共赢，推动庐阳区美育工作的深入开展。

    本次工作会和新教材研讨课展示活动的成功举办，是新教材发布以来，庐阳区美术团队第一次全区共研新教材活动，以课例和点评的方式让全区老师了解研究的基本状况，供大家一个参考。它不仅为教师们提供了一个展示自我、学习交流的平台，也为学校美术教育的创新发展注入了新的活力。未来，庐阳区美术学科将继续致力于新教材的探索与实践，为培养具有创新精神和艺术素养的学生而不懈努力。

  图文：谷婷婷

初审：张    勇

复审：李国凯

终审：朱晓艳