我问时间是什么?小闹钟滴答滴答告诉我,时间就是秒针在转动。
我问时间是什么?小树苗长呀长呀告诉我,时间就是小树在长高。
我问时间是什么?小花猫喵喵喵喵告诉我,时间就是胡子在变长。
我问时间在哪里?用心去找找。时间就在我们身边,悄悄溜走啦!
时间的车轮滚滚向前,虽带走了每一天的光阴,却为我们留下了成长的印记和美好的回忆。学会时间管理是大班幼儿成长中必不可少的环节。在大班这最后一学年,幼儿需要具备较强的时间观念,比如不迟到、认识时钟、拥有时间概念等。为了让幼儿养成遵守时间、珍惜时间的好习惯,2024年11月20日,大西幼教育集团森林城分园大班年级组开展了“‘时’不宜迟 情有独‘钟’”幼小衔接活动。
绘本里的时间
若想成为时间的“小主人”,首要之事自然是认识时钟。“时间究竟该如何看呢?”“钟表上的数字有何含义?”“为何短针一直不动,而细针却不停转动呢?”……孩子们提出了诸多关于“时间”的疑问。于是,我们尝试在绘本和钟表中寻找相应的答案。
时钟设计师
在探索时钟的过程中,孩子们不仅对钟面和指针有了初步的认识,还激发了他们无限的创意。不久,一系列造型独特的时钟便呈现在我们面前。
体验一分钟
“再等我一分钟就好!”这句话常常在每次美术活动结束时被大家挂在嘴边。然而,一分钟究竟有多长呢?为此,我们开展了一系列“体验一分钟”的活动。
一分钟虽短暂,却也能成就许多事情。经由“等待一分钟”与“挑战一分钟”的活动,孩子们深刻领悟到时间虽短,但若善加利用,便能完成诸多有意义之事。他们真切地感受到时间的宝贵,也更加懂得珍惜时间。
我的时间表
一天之中有如此多的一分钟,我们又该如何有效地管理好时间呢?随着探究的不断深入,孩子们知晓了时间的重要性。一张合理的时间计划表,不仅能够帮助孩子建立起时间观念,同时也为他们日后适应小学的作息做好了准备。现在,让我们一同来看看小朋友们的时间计划表吧!
圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。培养孩子的时间管理能力是一个漫长的历程,在这个过程中,孩子们越发珍惜时间。时间管理是幼小衔接的重要组成部分,时间观念的培养是一个长期的家园合作过程。我们将继续携手家园,助力孩子们建立时间概念、形成时间意识。相信在日复一日的坚持下,孩子们必定能成为时间管理的小主人,为顺利进入小学做好充分的准备。
撰稿/初审/摄影:张凯晨
复审:卫莹然
终审:孙 佳
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