南国：掌握数学精髓——大单元教学提升除法技能

近日，南国花园小学三年级数学老师在苏教版小学数学三年级《两三位数除以一位数》这一大单元的教学中，联合实施了一系列教学创新策略，此举提高了学生的学习效率，还激发了他们对数学的兴趣。李星老师、殷曌老师、信莉媛老师和崔彩苹老师分别执教了不同的课程内容，通过多样化的教学方法有效地解决了传统教学中的一些弊端。

李星老师执教了《整十、整百数除以一位数的口算》，她通过引入生活实例来帮助学生理解除法的概念。例如，通过购物找零的实际情境来引入除法的概念，使学生在生动活泼的情境中理解数学的应用。此外，她还设计了一些丰富的练习活动，让学生在游戏中使用除法解决问题，这种方式大大提升了学生的参与感。

殷曌老师执教了《笔算两三位数除以一位数（首位能整除）》的教学。她采用了情境教学和问题解决任务相结合的方法，让学生在实际情境中运用所学知识解决问题。接着结合多媒体和教具辅助教学，利用课件和具体物品进行分组讨论和操作，帮助学生形成直观的数学图像，从而加深记忆和理解。

信莉媛老师执教了《除法的验算》，她注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。在教学过程中，设置一些问题让学生自己思考或小组讨论，鼓励学生提出自己的解题方法和见解，并且规范了解题的格式。这种方法不仅提高了学生解决实际问题的能力，也培养了他们的批判性思维和创新意识。

崔彩苹老师则执教了《笔算两位数除以一位数（首位不能整除）》。她通过引入生活中的实际问题来引导学生理解除法的应用。让学生在实践中学会如何快速准确地完成除法运算。同时，她还设计了一系列难度递增的练习题，确保学生能够在逐步提升中建立起扎实的数学基础。

方红校长、印春主任全程参与数学的课堂教学展示活动。在课后的研讨中，方红校长肯定了老师们的精彩表现，并给予了点评，强调大单元教学要结合知识之间的相互联系，回归知识的本质。未来，数学组教师将继续探索更多的教学模式，以适应不同学生的学习需要，促进每个学生全面而个性化的发展。 

撰稿：殷    曌    

图片：信莉媛    

                                 初审：刘    臣   

  复审：印    春   

    终审：王金成