六小中铁：命题引领教学研究 评价提升课堂效能

为进一步深化课程教学改革，推进“双减”政策落地见效，贯彻新课程标准核心素养命题的原则，把握学科命题方向，提高教师的命题能力，促进教师的专业发展和成长。11月13日下午，合肥市六安路小学中铁国际城校区特邀市小学语文学科带头人、琥珀小学吴贤华老师为全体教师进行命题评价与设计专题培训。

前期，六小中铁全体教师积极撰写案例、论文，语数英科教师开展团队命题设计。校评价中心主任方玲玲宣读2024年六小中铁优秀案例、论文、命题获奖名单。

结合前期大家的命题设计，吴贤华老师以小学语文学科为例，开展《新课标背景下如何进行命题评价与设计》的专题讲座。讲座围绕命题评价的认识、评价工具的设计、命题设计的策略、命题设计的问题与建议四个方面展开。她指出，命题评价要在研读课标、解读教材的基础上，坚持素养立意，坚持依标命题，坚持科学规范；命题要注重与实际生活的联系，注重知识的积累与运用，注重正确的育人导向，避免出现意图不明、超标、缺乏创新等问题。

参训教师纷纷表示，听了吴老师的讲座，对“双减”“双新”背景下的命题设计理解得更深刻，把握得更精准，将以本次培训为契机，提升自身的命题和作业设计能力，在教学中力求设计高质量命题及作业，切实减轻学生作业负担。

最后，校党总支副书记、校长金红勉励大家，要不断提升自身的专业素养，成为教书育人的“大先生”。

此次培训为老师们提供了系统且具有实操性的命题设计与评价策略，有助于大家更好地适应“双减”政策下的教育教学变革。未来，六小中铁全体教师将把所学运用到教学实践中，继续深化命题研究，引领教育教学迈向更高质量发展的新征程。

撰稿：沈睿祺

摄影：岳艳茹

初审：沈睿祺

复审：岳艳茹

终审：陈晓艳