小学生经常会丢失文具、衣物等学习、生活用品,既造成浪费,也不利于良好习惯的养成。为了加强学生爱惜物品、保管好自己物品的意识,帮助学生培养良好的学习和生活习惯,本周,合肥市杏林小学大队部开展了“养成好习惯 让失物回家”主题活动。
在升旗仪式上,三(5)中队的队员们给全校师生带来了一场有趣的情景剧表演。情景剧以校园生活为背景,通过生动的表演形式,展示了失物对同学们学习、生活的影响,以及如何保管好物品和发现丢失后如何找回失物的过程。通过来自队员们日常校园生活的情景剧表演,让同学们明白,在我们的日常生活中,看似微不足道的小物品却有着不可替代的价值,当失去它们时,不仅会让我们的生活和心情受到影响,也是一种浪费的行为。同时,也容易养成丢三落四的不好习惯。我们要学会如何去保管好自己的物品,防止它们轻易丢失。
下午的班队会活动中,各班也开展了形式多样的教育活动。有的班级通过分享失物招领的经历,让队员们认识到物归原位的重要性;有的班级则通过儿歌、游戏等形式,让大家在轻松愉快的氛围中学习如何养成爱惜物品的好习惯。
此次以情景剧队课,是杏林小学在德育方面的一次创新尝试。通过喜闻乐见的形式,杏小的少先队员们不仅在思想上深刻认识到了良好习惯的重要性,也将会落实于行动,让好习惯伴随我们终生。
撰稿:刘海燕
摄影:班主任
初审:蔡 苗
复审:赵媛媛
终审:陈 艳
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