永小：追光而聚 携手共研

“杲杲冬日光，明暖真可爱。”为了发挥校级名师工作室的示范、引领作用，促进工作室成员的专业发展。11月12日，永红路小学罗锦芸名师暨市级课题工作室迎来了首次例会，本次会议由工作室负责人罗锦芸主持，工作室的老师们为了共同的成长目标齐聚一堂。

会议伊始，罗主任介绍了工作室建立的初衷。她提到，工作室旨在为老师们提供一个促进教学研究、搭建交流平台的契机，让老师们在合作中共同成长，提升专业素养。

随后，罗主任对工作室每位成员进行了细致的分工，确保每位教师都能在自己擅长的领域发挥最大的作用。同时，她还布置了之后的主要工作，包括课题汇报、公开课展示等，要求成员们不仅要深入研究教学内容，还要思考如何将市级课题中传统文化元素自然地融入到课程教学中去。

特别值得一提的是，罗主任提出了一个创新性的任务——分学科完善教学资源包，鼓励教师们将传统文化与各学科知识点相结合，创造出富有特色的传统文化教学资源包。这一举措将为永小学子提供更加丰富多彩的学习体验，也能更好的落实借助优秀传统文化达成思政育人的目标。

“万丈高楼平地起”，为了促进工作室成员的专业成长，罗主任还给老师们提出了每周一主题的修炼计划。接下来，成员们将通过共读教学书籍、书法作品展示、分享交流教学杂志研读心得、线上研讨教学困惑或分享教学金点子活动夯实教学基本功。

例会第二项，工作室的老师们分享了各自的成长规划。他们结合自身的教学实际和职业发展目标，畅谈了未来的努力方向和追求。随后，老师们还在罗主任赠送的书签上写下了教育格言，这些凝聚着智慧和信念的话语，将成为他们教学道路上的指引。

最后，罗主任做总结，她建议大家提前规划工作，提高工作效率，借助工作室共学、共研的平台，夯实教学基本功，多学习、多反思、多练笔，争取早日做出自己的课题，成为教科研专家，为学校的教育事业贡献力量。

此次罗锦芸名师工作室首次例会的召开，标志着永小在教学研究和传统文化教育融合方面迈出了坚实的一步，期待全体工作室成员积极努力，绽放光芒。

图片：冯玲玲

文字：刘倩倩

初审：罗锦芸

复审：娄燕芳

终审：张万新