童行•杏林丨走进悦书房 书香润童心——小班社区活动

社会即学校，生活即教育。社区是幼儿生活的重要环境，蕴含着丰富的教育资源。为了充分利用社会资源，拓展园所教育空间，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，2024年11月8日上午，合肥市长江路幼儿园杏林分园小班幼儿开展了参观悦·书房社区活动。

在活动开展前，老师和孩子们展开了一场关于悦·书房的讨论。小朋友们你一言我一语，讨论起来。

“书房里有很多很多的书，像个城堡”“我去过悦·书房，书都不一样，有很多”“我想要去看很多很多的书哦”“我知道，在悦·书房里要保持安静”“在悦·书房，拿的书要放回原处”“我知道，我们还可以用书签”。

教师收集了孩子们对书房的碎片化的了解，系统的给孩子们介绍了什么是书房和进入书房的规则，以及孩子们感兴趣的书签。

 踏着欢快的步伐，怀着激动的心情，幼儿、家长、教师共聚目的地，开启一段充满书香与童趣的阅读之旅。

走进悦·书房，整齐排列的图书、色彩艳丽的儿童读物，深深地吸引着幼儿的眼球。工作人员热情接待，并向小朋友们详细介绍了借阅、自助机器、借书还书流程及图书馆的基础设施，大家认真聆听，将小知识牢记心中。

工作人员引领小朋友们逐一参观悦书房的各个区域，带领幼儿了解图书分类,还倡导小朋友们要遵守公共秩序，爱惜图书，文明阅读，争做文明小读者。

随后，根据孩子们的兴趣，教师常娟组织开展亲子手工活动《阅读书签》，孩子们选择了自己喜欢的树叶及颜料喷壶，将树叶轻轻地放在纸上进行搭配、组合，用颜料喷壶进行喷洒，产生渲染的效果。

孩子们在家长的陪伴下充分发挥想象力，大胆添画，看着自己亲手制作的书签，孩子们露出了开心的笑容。

悦·书房里藏书丰富，阅读氛围浓厚，多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，孩子们认真挑选图书，家长们带着孩子三三两两地坐着，进行了亲子阅读。孩子们迫不及待地想徜徉在书的海洋里，认真翻阅着各类绘本书籍，轻声交流着所看书籍，脸上洋溢着幸福的笑容！

此次社区活动不仅是激发了幼儿的乐阅读、爱阅读的兴趣，还让幼儿感受了书店安静氛围及书香气息，同时体验到了书店参观的规则，更是长幼杏林园所阅读特色的推进与延伸。既开阔了视野，又增长了见识。长幼杏林将继续以生活为契机，秉承“课程游戏化、生活化”的教育理念，充分挖掘社区资源，为幼儿创造有利条件，促进幼儿全面发展！

文字：常娟

初审：胡雨朦 程丽

复审：邓亚男

终审：蔡葵