永小：示范引领 携手成长

霜枫初染秋韵至，讲台筑梦恰逢时。为进一步贯彻落实新课标理念，发挥骨干教师在教育教学研究与实践中的示范、引领、辐射和带动作用，近日，永红路小学综合组组织开展了骨干教师教学示范课展示活动。

刘红娟老师的科学实验课《空气能占据空间吗》把孩子们的好奇心彻底点燃。刘老师创新设计实验教学，有序组织教学，通过实验无形的空气变得有形有感。孩子们通过水槽、塑料瓶、海绵等简单的实验器材组合，积极讨论并亲手操作，更直观地感受空气的存在和神奇。这堂科学实验课不仅让学生理解了空气占据空间的原理，培养了他们的观察力和思考力，更激发了学生对科学探究的兴趣和热情。孩子们在实践探究中理解了“学非探其花，要自拔其根”的深刻含义。

喻佳老师的英语教学《My friends》精彩纷呈，她运用角色扮演和互动游戏的方式，让学生在真实情境中学习新单词及句型并充分练习，为学生的思维形成和语言输出夯实了基础。《My friends》这一主题教学让孩子们兴奋不已，纷纷介绍起了自己身边的朋友，无形中培养了学生的成句及语用能力。喻老师用一句“A friend in need is a friend indeed”，升华了主题，让学生理解了朋友的意义。喻老师的课堂气氛轻松活跃，把课堂交给了学生，让学生问，让学生答，真正做到了“以生为本”。

王亚老师的音乐课《丰收》宛如一场视听盛宴，以歌曲中欢快的节奏和朗朗上口的旋律为依托，带着孩子们通过聆听、模唱、画旋律线等方式，引导孩子们用手鼓和摇铃等简单的乐器伴奏，让孩子和老师们置身于收获的喜悦中。王亚老师扎实的教学基本功和丰富的教学形式，不仅让孩子们学会了歌曲，加深了对音乐节奏和旋律的理解，更是体验到了音乐的魅力，提高了音乐素养。

评课环节，由校外专家项莉娟教师及各科教师做了详细的点评，共同讨论每堂课的教学设计和实施效果。在充分肯定骨干教师精彩教学的同时，也提出了宝贵的教学建议，为进一步提升教学质量注入新动能，营造了浓厚的教学研讨氛围。

图文：刘红娟

初审：罗锦芸

复审：娄燕芳

终审：张万新