十月带着秋的韵味悄然而至,清晨的微风中夹杂着一丝凉意,树叶在风中轻轻摇曳,金黄与火红交织成一幅美丽的画卷,阳光透过稀疏的枝叶洒下斑驳的光影,为大地披上一层温暖的薄纱。为了让孩子们更好地感知四季变化,感受秋天的美好,2024年10月24日至30日,合肥市安庆路幼儿园教育集团总园开展了“我和秋天约个‘绘’”系列活动,一起跟随小朋友们寻找秋天的足迹吧!
寻找秋天
草木染秋露,岁月皆成诗。大自然给我们的馈赠,比我们想象的还要多。秋日里的树枝、树叶、松果,都是孩子们宝贵的财富。在集体活动中老师带领着孩子们开始了一场有趣的“知秋”之旅,孩子们充分感知秋天的景物、天气等变化。大家走出班级在园内进行搜集树叶、松果等,寻找秋天的踪迹。每个孩子都沉浸在自然的美景中,感受着秋天带来的宁静与美好,也做好了与秋天约个“绘”的准备。
拓印秋色
留住秋天的美好,把秋天的树叶拓印下来。大二班、大三班孩子们通过观察将秋天独特的颜色,将搜集来的树叶、灌木、松果等代表秋天的植物,在帆布包上拓印下这个秋天的痕迹,创造了各式各样的印记,构成一幅幅美丽的树叶拓印画。
喷绘秋景
大自然中随处可见的树叶都有自己独特形态,创造性的喷绘技巧能够产生漂亮的纹理,把植物最自然的形态喷绘出来,用喷绘画的形式发现和留住身边的美好事物。大四班孩子们将不同形状的树叶放置在帆布袋上,摆出不同的造型,如花形、蝴蝶形等,然后选择自己喜欢的颜色,用小喷壶对着帆布袋在树叶的周边喷洒,最后将树叶轻轻拿起,树叶的轮廓就留在了纸上,秋天的色彩也印在了孩子们的心上。
勾勒秋意
留住秋天的方法有成千上万种,大一班和大五班孩子们也选择了用最为熟悉的画笔留住秋天的美。他们将观察的秋意创造性地勾勒在纸上,用水彩笔涂色,有的孩子画了一棵漂亮的大果树,有的孩子画了大农场,还有的孩子用画笔画出湛蓝的天空……在画秋过程中,孩子们不仅提升了自己的绘画技能,还锻炼了观察和思考能力,他们仔细地观察着周围的秋景,思考着如何用画笔更完美地呈现出来。
秋天有一百种模样,孩子们变身可爱的艺术家,约“绘”秋天。在这怡人的季节里,孩子们在大自然中寻找着秋天,在全身心地投入中,捡拾落叶探寻秘密,不仅感受到了秋天的季节特征,还激发了他们对大自然的热爱之情!孩子们与秋天的故事还在继续编织着,一起期待吧!
撰稿:朱玉颖
初审:蒋小娈
复审:陈 岚
终审:李 峥
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