2024年全国教育质量监测结果应用论坛于10月27日-28日在北京召开,庐阳区作为国家基础教育质量监测结果应用实验区代表向与会代表进行县域经验分享。庐阳区的先进作法及典型经验引起教育部基础教育质量监测中心领导与专家高度关注与好评。11月2日庐阳区再次受邀,参加全国强师工程区域教育质量监测和诊断平台启用仪式暨监测赋能教育研讨会,并作为全国唯一县区向与大会作了题为《强化质量监测结果应用探索县域义务教育高质量发展新路径》的精彩分享。
庐阳区教体局党委委员朱晓艳围绕庐阳区教育概况、质量监测情况、质量监测结果有效应用措施等进行了全面汇报,重点介绍了庐阳区全域实施集团化办学模式以及依托“5大行动工程”区域整体推进义务教育高质量发展情况,即以“YUE动庐阳,欢乐校园”为主题,推出“悦动庐阳”德育提升工程,“阅动庐阳”智育优化工程,“跃动庐阳”体育融合工程,“乐动庐阳”美育品牌工程和“约动庐阳”劳育协同工程。
下一步,庐阳区将继续坚持立德树人,强化质量监测结果应用,积极融入长三角教育一体化发展,以“全国知名的教育强区”建设为统领,持续打造高质量教师队伍,持续提升教育教学质量,持续增加优质资源供给,持续推进区域优质均衡,持续丰富教育品牌内涵,持续擦亮“学在庐阳”金字招牌。全面深化教育综合改革,不断提升辖区群众教育获得感幸福感,挺膺担当,奋力谱写庐阳教育高质量发展新篇章。
撰稿:杨夕元
复审:李 睿
终审:李金梅
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