携心同行育英才 家校携手共成长

——育新小学二年级开展十月份“家长微课堂”活动

发布日期:2024-11-02   作者:张家和.育新   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

10月28日下午,育新小学二年级的家长代表们纷纷走进课堂,为孩子们带来了一堂堂充满趣味与教育意义的课程,让学生们在欢乐中学习,在互动中成长。家长们根据不同班级孩子的特点精心设计了丰富多彩的课程内容,每一堂课都闪耀着智慧的光芒,拉近了家校之间的距离。

二(1)班的贺应妡妈妈带来了一节关于天然气知识和安全用气常识的精彩课程。通过这节课,孩子们了解到了天然气是一种由多种气体组成的混合物,其主要成分是甲烷。作为一种清洁、高效的能源,天然气被广泛应用于家庭烹饪、供暖以及工业生产中。孩子们还学习到了天然气具有很高的热值和燃烧效率,能有效节省能源消耗。然而,使用天然气也需注意安全,如果天然气泄漏并遇到火花或高温,可能会引发爆炸。因此,在使用天然气时,我们必须确保所有的连接都是密封的,没有泄漏,并且要安装有效的通风系统以防止气体积聚。课程结束后,孩子们对天然气有了更深入的了解,同时提高了他们的安全意识。

二(2)班的张奕昕妈妈给孩子们带来了带来了一场别开生面的急救知识讲座。她借助视频,语言讲解将急救知识要点以及烫伤处理办法讲解的既详细又易懂,并请同学演示了规范的海姆立克急救法,让原本可能枯燥的安全知识变得引人入胜,孩子们听得全神贯注,整个课堂氛围热烈而活跃。这节课程不仅让孩子们掌握了实用的安全技能,更激发了他们对安全问题的关注和重视。

追随时代的脚步,踏着互联网+的浪潮,二(3)班马宇辰的爸爸给孩子们带来了一场互联网知识科普讲座。在他生动有趣的开场后,同学们走进了互联网的世界,他巧用蜘蛛结网的例子,让同学们了解到网的最初形态,又带着同学们从信鸽时代一步步走到现在的网络时代,使孩子们对网络有了一个全新的认识。这次课堂让同学们真正的感受到了网络影响生活,科技改变时代!

二(4)班苏立群妈妈带来了一节《神奇的莫比乌斯带》数学活动课,孩子们兴趣盎然,莫比乌斯带有很多有趣的、奇妙的特征,如“只有一个面”“只有一条边”“沿中间剪开后不是两个纸带圈,而是一个大的纸圈”等,孩子们的思维产生一定的冲击,一个个神奇的疑问,一次次动手验证,孩子们会感受到有点难以理解和有点“神奇”。整节课,苏立群妈妈带孩子们通过一系列操作实践活动,观察、猜测、比较、验证、思考、发现,直观感受“莫比乌斯带”的神奇,领略数学的魅力,拓展数学思维,进一步激发好奇心和学习数学的兴趣。

二(5)班邀请了王沐森爸爸带来了科学小实验《神奇的小火山》。课堂上,沐森爸爸通过实验展示了碳酸饮料的特点,并结合实验讲解了饮用碳酸饮料的潜在健康风险。孩子们在实验互动中体验到了科学的乐趣,也对健康生活有了更深的认识,纷纷表示将从自身做起,少喝碳酸饮料,注重健康饮食。

二(6)班的家长微课堂是由李炜宸妈妈带来的秋冬季常见传染病的预防知识。李妈妈先从秋冬季的传染病特点、传播途径等方面和孩子们聊起来,接着具体向孩子们介绍了流感、肺炎、肠道感染病等相关知识和预防措施。最后李妈妈还教给孩子们洗手的正确方法。本次家长微课堂,为孩子们控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障;也让孩子们知道了养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并提醒孩子们养成良好的卫生习惯。

五千年的华夏文明,如同一条不息的长河,缓缓流淌,延续至今。在探索中华民族的博大精深过程中,我们踏入了非物质文化遗产的瑰宝——漆扇的世界。二(7)班的冉牧函同学家长带来了一堂别开生面的非遗漆扇体验课,让孩子们深深沉浸于中华文化的深厚底蕴之中。当古老的漆染艺术与轻盈的纸扇相遇,便展开了一场绚丽多彩的视觉盛宴。漆液与清水的交融,在纸扇的纤维间缓缓流淌,自然地渲染开来,形成了一幅幅如梦如幻的画卷。同学们在她的指导下,了解了漆染艺术的历史渊源与制作过程,亲手体验了如何在纸扇上进行漆染创作。随着色彩的缓缓渗透,一幅幅美丽的图案在纸扇上呈现,孩子们沉浸其中,感受到了中华文化的独特魅力。

二(8)班的方铭毅妈妈则围绕“保护环境”主题进行了互动课堂。方铭毅妈妈从为什么要保护环境、环保措施、互动游戏、我是环保小卫士四点来进行教学。先明确我们保护环境的目的,如避免生态平衡遭到破坏,固体废气污染对大自然造成更严重的危害,以及防止人类出现灭亡的事情发生;再说我们该如何保护环境,可以从我们身边的小事做起,随手关灯,减用空调,少用塑料袋,垃圾分类等;最后用游戏和口号带着同学们结束这节生动有趣的保护环境之旅。同学们收益匪浅,更加坚定了保护环境的决心。

二(9)班的郑皓天妈妈结合世界粮食日主题,为孩子们带来了一堂节约粮食的教育课。在活动中,郑浩天的妈妈通过生动的图片、实物展示等多种形式,向孩子们介绍了世界粮食日的由来和重要意义。她深入浅出地讲解了粮食生产的艰辛过程,引导孩子们认识到每一粒粮食都来之不易,应该倍加珍惜。同时,她还分享了日常生活中节约粮食的小技巧,鼓励孩子们成为“光盘行动”的践行者和宣传者,同学们纷纷表示将成为“光盘行动”的践行者,珍惜每一粒粮食。此次家长进课堂活动不仅加深了孩子们对世界粮食日的认识,更在他们心中种下了珍惜粮食的种子。

二(10)班胡睿阳的妈妈化身为文化的引路人,带领同学们一同探索了中华优秀传统文化的瑰宝——《易经》。课堂上,胡妈妈通过深入浅出的讲解和丰富多彩的互动环节,将《易经》的博大精深展现得淋漓尽致。同学们积极参与,亲历互动,不仅了解了“卦、爻、乾、坤”等《易经》中的基本概念,更在轻松愉快的氛围中领略到了传统文化的独特魅力。此次活动不仅激发了同学们对传统文化的浓厚兴趣,更让他们深刻感受到了传承和弘扬优秀传统文化的责任和使命。

二(11)班的罗知行妈妈带领同学们深入探索了“土壤”这一自然资源的奥秘与价值。课堂上,同学们首先了解到土壤的多重用处,从滋养万物到支撑生态系统,土壤的重要性不言而喻。随后,话题转向了当前紧迫的环境问题——预防土地污染。她通过生动的案例和直观的图表,向同学们揭示了土壤污染的危害,如重金属污染、化学农药残留等,这些都直接威胁着食品安全和生态平衡。接着,她引导同学们思考并提出了一系列预防土地污染的有效措施,如合理使用化肥农药、推广有机耕作等。同学们讨论出了多种保护土壤的创新方案,从家庭垃圾分类做起,到参与社区绿化植树,每一份创意都闪耀着对环境保护的热情和责任。此次活动不仅增强了同学们对土壤价值的认识,更激发了他们参与环境保护、共筑绿色防线的决心和行动。

二(12)班的汪羽茉妈妈带来了“包饺子”的实践活动。整个过程中,孩子们都非常积极,有的凭借着已有的经验,包出了好看的饺子;还有的发挥才能,包出了形状各异的饺子。包饺子是中国传统的美食之一,也是一项有趣的手工活动。通过学习包饺子,孩子们不仅可以品尝到美味的饺子,还能培养动手能力和团队合作精神。整个活动气氛热烈,孩子们在愉悦中体验了传统文化,也提升了动手能力和团队协作精神。

二(13)班的葛姝妍妈妈则带来了一堂生动的科普课。她在活动之初,通过趣味问答吸引了小朋友们的注意,接下来通过图片以及让孩子们联系生活实际,让他们学习了雷雨天的防护知识,并且在互动中收获了安全知识,小朋友们获益匪浅。最后的有奖竞猜环节,更是调动了小朋友们的积极性,整个课堂氛围热烈而活跃。

通过本次“家长微课堂”活动,孩子们不仅收获了知识,也在互动中加深了对生活的理解与感悟,家长们用爱与智慧为孩子们点亮了成长的灯塔。期待在未来的学习中,孩子们能够在家长和老师的陪伴下,继续探索世界的奥秘,勇敢成长,共筑美好的未来!

图片:二年级各班

组稿:李真

初审:李真

复审:张丽丽 张家和

:胡秋阳



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