《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,幼儿阶段需注重身心健康发展,为终身学习打下良好基础。2024年10月,合肥市荣城幼儿园丽水分园小班组围绕“身心筑基,启航未来”开展幼小衔接系列活动。
情绪管理,彩虹绘心
各班级通过《小熊的情绪雨》绘本故事,帮助孩子们认识并管理自己的情绪,教会他们在面对不开心时如何像小熊一样找到情绪的出口,用积极的心态绘制出心中的彩虹。
运动无限,活力四射
孩子们在户外游戏中尽情奔跑、跳跃,享受着足球、篮球、飞盘等多种体育器械带来的乐趣。这些活动不仅增强了孩子们的体质,还培养了他们的团队协作能力和积极向上的生活态度。
精细操作,智慧启航
区域活动则为孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。孩子们在日常生活和区域活动中,通过扣扣子、画画、剪纸等一系列精细动作的训练,不仅提高了手部的灵活性和协调性,还培养了专注力和耐心。
本次小班幼小衔接活动,聚焦于幼儿的身心准备,通过锻炼精细动作,提升手眼协调,在日常生活中逐步积累能力。荣幼丽水小班组将持续稳步推进幼小衔接,助力孩子身心全面发展,开启幸福成长之旅。
文字:阮 倩
初审:李 华
复审:杨焕焕
终审:王 清
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