为加快庐阳区初中数学教师队伍建设,促进青年教师专业的快速成长,10月24日下午,九年级教学教研活动在合肥寿春中学顺利举行。
本次教研活动中,首先由焦孝霞老师为我们带来一节选题新颖的跨学科项目化学习课程——《杠杆与函数》。本节课在真实的情境下进行教学,学生利用物理仪器测量数据,利用数学知识数据处理与应用,以物理的外形,渗透数学的内核。最后以自制杠杆收尾,同时向孩子们展示人民的智慧——杆秤,使本节课的内容得到了升华。
接下来由曹伟老师从学情分析、内容分析、教学过程以及教学反思四个方面对《垂径定理》的教学展开了详细的叙述,他提出教学过程要用大单元体系构建引出本节课的理论,让学生们立足知识生长,探索新生结论。
曹伟老师说课结束后,由寿春中学九年级数学组陈卫国组长带领九年级备课组展示了集体备课过程。在集体备课的过程中,全员积极参与,对如何引入教学,如何讲解例题、练习发表自己的意见及建议,体现了“共享”的精神,同时作业设计也体现出对“双减”与“分层教学”的落实,最后备课的过程由专人及时修改,现场记录。
展示活动结束后,在庐阳区教研员李莹莹老师的引领下,开展了评课议课活动。庐阳区数学名师于建伟、匡浩、薛山、王宗贵、孔云等老师,对本次活动的各个环节进行了细致务实的点评,对后续的教学与备课提出了实质性的建议。最后,由教体局李国凯主任总结发言,提出了备课还需要备课件、备专题、备理论学习的建议。
本次数学教研活动的召开,让我们感受到数学来源于生活,最终也将回归生活,这次活动对九年级教师尤其是青年教师的专业成长起到了极大的推进作用,相信在后续的教学中教师们的教学方向会更加明确!
供稿:周思佳
初审:李莹莹
复审:李国凯
终审:朱晓艳
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