一次游戏、一个话题
一片树叶、一块石头
都可能成为孩子们津津乐道的话题
当我们轻轻俯下身
倾听孩子们的童言稚语时,
故事就在我们的身边……
为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神与要求,切实支撑并引导幼儿进行深度学习与发展,2024年10月18日,大西幼教育集团森林城分园中五班精心组织开展了区域游戏故事分享会。
孩子们手握好奇的钥匙,踏入区域游戏的奇妙世界,开启了一场饶有趣味的故事之旅。游戏结束后,教师借助幼儿的游戏照片与视频,组织班级分享活动。孩子们踊跃交流自己的游戏内容,分享各自的游戏材料与玩法。在快乐的游戏中,他们自主学习、积极参与实践、总结经验,快乐地成长!
游戏是幼儿最为喜爱的活动,幼儿在游戏中能够收获快乐,发展各方面的能力。孩子们对此更是兴趣浓厚、情绪高涨。讲述自己的游戏故事能够促进幼儿自信心的建立。教师应当全力支持幼儿的各种游戏,让孩子沉浸在快乐的生活与游戏之中。
撰稿/图片/初审:虞 敏
复审:卫莹然
终审:孙 佳
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