双小：“数智”驱动教学创新

智慧助力，深学笃行。为深入学习落实党的二十大精神，融合教育信息资源，深化智慧校园建设，加快教育教学与信息化深度融合，提高师生的信息化素养。2024年9月24日至9月29日，合肥市双岗小学开展了“数智”课堂展示活动。

校领导高度重视此次活动，课堂展示活动开始前，教导处组织学校智慧课堂种子教师开展了智慧课堂教学案例专题培训。种子教师课堂展示过程中，合肥市双岗小学党支部书记、校长朱琍和业务副校长李蓉，带领全体教师积极参与听课，并针对课堂教学给老师们提出宝贵意见。

9月24日，杨青成老师为大家展示了与众不同的语文课堂，她在课堂中巧妙借助信息化手段实施教学，既落实了语文核心素养，又让学生学有所获；罗慧老师在英语课堂中用数字化精准定位学生学习情况，实现数智资源服务于课堂的目标；马楠楠老师在课堂中运用智慧课堂中的展台功能，为我们带来一节精彩纷呈的道德与法治课。

9月26日，孙林老师从 Amy’s family入手，延伸到Li Hua’s family,  逐步带领学生理解语言、操练语言、运用语言，并在此过程了解不同家庭的组成结构；赵姗姗老师按照新课标的要求，结合信息化手段，让孩子们在参与中学习、在观察中思考，不断进行思维碰撞，体验知识收获的成就感；解辰老师注重学生动手能力的培养，用有意义且有趣的动手实践操作活动，增强学生的废物利用意识。

9月27日，汤晶晶老师在数学课堂中运用智慧课堂平台中的互动抢答、课堂游戏等功能，让数学课堂变得生动有趣；郑婷婷老师借助智慧平台，积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境，让学生积极参与到美术活动中来；王怡老师执教四年级下册的《彼得与狼》，课堂中她采用“听、说结合”的方式，引导学生学会倾听、认真思考、敢于表演。

9月29日，葛晓凡老师的课堂有趣、智慧、高效，让学生学习更加直观、可视，培养独立思考和合作交流能力；史丽娟老师在数学课堂中注重引导学生对自己所思所想畅所欲言，进一步发展数学语言的表达能力；岳佳佳老师利用多种信息化手段和丰富的教学资源，在教学模式转型上大胆创新，让学生初步了解如何阅读小说。

几番耕耘终见春华秋实，仰取俯拾皆是精彩纷呈。在今后的工作中，让我们共同努力，更高效率、更高质量地借助智慧平台，让课堂更有“智慧”，让教学更有“个性”，让智慧之花在教育的百花园里竞相开放！

撰稿：岳佳佳

初审：罗  慧

复审：李  蓉

终审：朱  琍