长幼杏林分园：小班9月幼小衔接
陶行知先生指出：“生活即教育，教育即生活。”3-6岁是为幼小后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。幼儿期是孩子习惯养成的关键时期,良好卫生习惯的养成,有利于孩子生长发育、预防疾病、增强体质、保护其身心健康。
本月根据小班幼儿的年龄特点和刚入园时洗手不彻底、口腔卫生问题等现状，我们在一日生活重点关注了加强缓解分离焦虑、盥洗、刷牙、漱口等生活习惯的培养。
缓解分离焦虑
懵懵懂懂，是“心”的开始
跌跌撞撞，是爱的相遇。
第一次放开爸爸妈妈的手，
来到幼儿园里独立生活，
可不是一件简单的事。
让我们一起跟随镜头
去瞧瞧孩子们的精彩成长吧！
为了更好的安抚孩子们的情绪，吸引幼儿的注意力。老师们带着孩子们一起玩玩具、讲故事、做音乐律动，带着宝贝们一起户外散步，引导他们慢慢融入集体生活。
刷牙护牙
小朋友们共同阅读了绘本《牙婆婆》和《牙齿大街的新鲜事》，在绘本中，知道了一定要从小保护好自己的牙齿，尽量少吃糖果和零食，养成良好的卫生习惯，坚持每天早晚刷牙。随后，他们还绘画了属于自己的小牙刷。
眼睛的用处大，蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地，这些美丽的风景都需要我们用眼睛才可以看到。为培养幼儿爱眼、护眼的好习惯，促进幼儿的健康成长，我们根据幼儿年龄特点，开展了爱眼、护眼活动，向幼儿普及护眼知识，加深孩子们对眼睛的认识。
保障充足的户外活动时间，对保护幼儿的视力非常重要。合理安排幼儿一日活动，动静结合，开展丰富多彩的活动，让幼儿的眼睛得到放松。
我们要多吃蔬菜、水果！我们平时要少看电子产品，看书和画画时要保持距离，端正坐姿，一起爱护我们的眼睛吧！
午睡香香
午睡是幼儿园生活的重要环节，孩子们在经过一上午的活动之后，身体开始感到疲劳，这时通过午睡，能够恢复体力，大脑也得到充分的休息，老师们通过趣味小游戏和满满的仪式感，让幼儿对在幼儿园午睡充满期待！
“快来认一认，我的鞋子摆哪里？”小朋友们通过标记去寻找自己的鞋子摆放的位置，看看小朋友们都找到啦，真是太棒了！
我的床上有我喜欢的小玩偶，还有香香的小被子呢！能躺在自己的小床上睡午觉，好舒服呀！
午饭结束后，老师带着小朋友们一起做手指律动、玩游戏、阅读绘本，进行散步消食，接着如厕后带着愉悦的心情准备入睡啦。
在柔和的睡前音乐中，小朋友们听着老师绘声绘色的睡前故事逐渐进入了梦乡，当有的幼儿睡不着想爸爸妈妈的时候，老师会轻轻的拍一拍，和孩子小声聊聊天，陪伴入睡......看啊，小朋友们都睡着啦！
小班幼儿好奇的天性，使他们到哪里都想摸一摸、玩一玩，小手也在不知不觉中沾上细菌。秋冬季是传染病高发期，养成良好的卫生习惯显得更加重要，勤洗手是有效预防病毒的方法之一。在活动中，老师以幼儿兴趣为出发点，充分调动幼儿的积极性，让孩子们知道勤洗手可以预防病毒，正确的洗手方法可以更好地保护我们。
幼小衔接是梦想的播种期
在这里，孩子们不仅学习本领，更学会独立、合作与坚持。
每一次的进步，每一个的笑容，
都是成长的见证。
让我们携手，
为孩子们的未来描绘出绚丽的画卷，
让祖国的花朵们在未来的舞台上绽放光芒。
撰稿：周 媛
初审：胡雨朦 程 丽
复审：邓亚男
终审：蔡 葵
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