庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园：《十只熊，一个家》

亲爱的小朋友们，大家好！欢迎收听今天的“佩奇故事”广播，我是今天的小主播大二班的汪彦彤，今天我给大家带来的故事是《十只熊，一个家》。

故事简介

这是一部温馨、有趣的绘本故事，讲述了在一个充满爱的家中，住着十只相亲相爱的熊，熊爸爸、熊妈妈、还有八只熊宝宝。它们共同生活，彼此照顾，通过一系列日常小事展现了家庭成员间的爱，并让读者在一个个充满爱的小事中，感受数的拆分和集合。

故事《十只熊，一个家》

十只熊，一个家。一，二，三，四，五，六，七，八，九，十!“都睡的很好吧？赶紧起床了。”熊爸爸向床上的熊宝宝们喊道。

十只熊，一个家。九只熊坐在饭桌前，喝着热乎乎的汤。一只熊现在还在床上犯困呢。

“爸爸，您什么时候回来啊？”熊宝宝们问熊爸爸。“嗯，我们晚上见。好好听妈妈的话，知道了吗，我可爱的八只小熊？！”“知道了，爸爸！再见！”现在有几只熊在家里了。一只熊妈妈,八只熊宝宝。

八只熊宝宝在客厅里。四只坐在蓝色的沙发上，四只坐在黄色的沙发上。“啊，好无聊啊！”“孩子们，我们去郊游吧，怎么样？”熊妈妈在厨房里说。“哇！太好了！”

九只熊在家里。七只熊在等待，另外两只熊在花园里玩游戏。“孩子们，快点过来，要出发了。”“哦，知道了，妈妈。”两只熊向七只熊待着的地方走过去，又成了九只熊了。

九只熊高高兴兴地去郊游……和煦的阳光，清爽的微风！一只熊妈妈，八只熊宝宝，九只熊在一起，看上去那么的幸福。“妈妈，我们要从两边有蒲公英的小路走。”

九只熊中，有五只熊沿着有松树的大路走，脚步轰轰轰……其他四只沿着蒲公英小路走，脚步咚咚咚!九只熊分成两组走，一组有五只，一组有四只。

松树大路和蒲公英小路汇合了，汇合在流水淙淙的小河边。五只熊和四只熊也汇合了，又成了九只熊。河水哗啦啦地流淌，九只熊在河里快快乐乐地玩耍。

“孩子们啊，不要走得太远了哦。”四只熊宝宝去采摘山草莓，另外四只去追蝴蝶，八只熊宝宝分成两组，每组四只，高高兴兴地嬉戏玩耍。一，二，三，四，五，六，七，八！“一个孩子也不能丢了。”熊妈妈是不是得数数啊，看看孩子们是不是都在呢。

太阳徐徐落山了，到了回家的时间了。一只熊妈妈，八只熊宝宝，

九只熊快乐地回家了。

叮咚叮咚！“啊，爸爸回来了！”爸爸回来了。两只成年大熊，八只小熊宝宝，一家又变成十只熊了。

八只小熊都躺在各自的床上了。四只熊的床是草绿色的，四只熊的床是粉红色的。大家整整齐齐地躺好，等着妈妈呼唱催眠曲。

十只熊，一个家。熊一家，呼呼地进入了甜蜜的梦乡。

阅读心得

《十只熊，一个家》是一本通过生动的故事情节让孩子们感知数学基础概念的绘本，让孩子们在分分合合的故事情节中感受数学的有趣。?

这本书通过讲述一个由熊爸爸、熊妈妈和八只熊宝宝组成的大家庭的故事，故事情节丰富?，从熊宝宝们起床，到一家人去郊游，再到回家，情节连贯，故事中的情感描绘很细腻，美丽的插图也引人入胜，为孩子们创造了一个充满爱与温馨的学习环境。同时，孩子们在享受故事的过程中，还能了解数的拆分和集合等基础数学概念。

图文：刘燕敏

初审：熊国萍

复审：杨梦茹

终审：毕大华