六小中铁：小字块大冒险，我与活字印刷的奇妙之旅

千年智慧印刷术

非遗传承诗雅图

“一笔一墨一丹青，一纸一字一发明。”印刷术是中国古代四大发明之一，是中国劳动人民智慧的结晶。曾对世界文明进程和人类文化发展产生过重大影响，是印刷史上一次伟大的技术革命。当活字印刷走进孩子们的世界，伟大的传统发明和孩子们的奇思妙想会发生怎样的碰撞呢？让我们一同走进8月25日上午，合肥市六安路小学中铁国际城校区一（7）中队的七名队员们开展的关于活字印刷术的非遗主题暑假活动来一探究竟吧！

  活动开始，队员们集合排排坐，观看了关于印刷术的相关学习视频，了解到印刷术的发展历程，最早为春秋时期的摹印，也就是现在的印章。后来到了东汉时期，发明了石碑拓印，到了唐朝时期发明了雕版印刷术，到了宋代，雕版刻工毕昇改进了技术，发明了活字印刷术。这是印刷术发展中的根本性改革，不仅减少了成本，还极大提高了印刷效率。中国是印刷术的发明地，陆续传播到了世界各国，促进了人类文化的传播。随后观看了《毕昇发明活字印刷术》的动画视频，生动形象地了解到毕昇是如何发明这项伟大的技术创新的故事。

  从最早的胶泥活字印刷，到后来陆续发明的木活字印刷，再到金属活字印刷，印刷材料和技术也在不断发展。接下来队员们两两一组，有的选了木质的活字印刷教具，有的选择了金属材质的活字印刷教具，开始亲自动手体验活字印刷。首先，排版字模。 “活字”顾名思义是活动的字。队员们需要先从一个个无序的字模中，通过识字和思考辨别出是哪首古诗词，然后把每个小字块正确排列组合，得出一套完整的古诗词字模。其间发生了一个有趣的小插曲是，有队员在排版过程中，排了上句找不到下句，妈妈打趣地说要回家重新背诵古诗词了，看来这个活动也是一次突击古诗背诵检查呢，哈哈！

  排版好字模后，倒上墨汁，用海绵刷在字模上均匀地涂上墨汁，然后盖上纸，用滚筒在纸上来回滚动按压，使每个字模都能印在纸上，最后揭纸。小伙伴们分工合作，齐心协力，一幅幅完整的古诗就跃然纸上啦！

  此次活动中，队员们了解了中国印刷术的发展历史，感受中华文化的源远流长以及其在世界文化史上的地位，培养了爱国情操和民族自豪感。在制作印刷品的过程中，孩子们学习掌握教具的用法和劳动技术，培养了动手能力和探究欲望。参与过程中，队员们分工协作，不急不躁，培养了孩子的团队合作精神和组织能力。通过排版拓印盖章等设计，培养了孩子的认知和审美能力。开学在即，愿这段精彩的“非遗记忆”带领孩子们开启新的奇妙学习之旅！

撰稿：李 萍、杜 敏、林 秀

摄影：刘 娜、张 晴、李 燕

初审：陈玉莲

复审：钱伟伟

终审：邓翠银