六小中铁：非遗文化过暑假  有趣有益有传承

中华五千年文明源远流长，积淀着我们深沉的精神追求，孕育了我们坚定的文化自信。为了弘扬中华文化，增强民族自豪感，传承非遗，倡导传统美德，促进中小学生文化交流，实现文化自信。合肥市六安路小学中铁国际城校区组织开展了“你好，暑假”红领巾假期实践活动。

7月30日上午六安路小学中铁国际城校区 鲲鹏中队 最强小队的8名少先队员积极加入到“我是小小传承人”暑期实践活动中来，一起走进庐阳区文化馆探索非遗之美，参观了一场别开生面的非遗展览。

成为非遗小传人，坚定文化自信。当天上午少先队员们早早地来到庐阳市民中心集合，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。这里的档案馆、文化馆、图书馆被评为“2022-2023年度中国建设工程鲁班奖”。此次最强小队的队员们要参观的就是庐阳区文化馆，大家开心地在标志性“大云朵”下拍照纪念。

走进文化馆，探寻非遗文化魅力。在参观过程中，队员们被那些传统的手工艺品所吸引，精致的剪纸，生动的泥塑，独特的木雕，寓意深远的鱼灯，有趣的皮影戏。文化馆的王老师向队员们认真的介绍每一件非遗作品，这些手工艺品不仅展示了中国传统工艺的精湛技艺，也让队员们领略到传统文化的独特魅力。

非遗鱼灯初体验。鱼灯，这一承载着千年文化与美好寓意的非物质文化遗产。起源于明初时的安徽省歙县汪满田村，到清光绪初期达到鼎盛，传承至今已有六百多年历史了。

随后老师为了让队员们更近距离地接触非遗鱼灯和感受它独特的文化魅力，老师向队员分享鱼灯文化和鱼灯发展历程，播放鱼灯的制作过程，进一步加深队员对鱼灯的认识和了解。

鱼灯，作为一种传统的民间艺术形式，其历史源远流长；它不仅是一种精美的手工艺品，更是一种承载着人们美好的愿望和深厚情感的文化符号。

用“体验”走进非遗，用“创新”守护非遗。为了更好地感受和传承，队员们在手工制作环节中，仔细地拼接，小心翼翼地用胶水粘合，每一个动作都充满了认真和专注。在实践的过程中感受到制作非遗鱼灯的无穷魅力。

亲手绘制鱼灯，点亮文化之光。作为非遗小传承人，队员们不仅去了解去学习去制作，还要学会去传承。队员们为了深刻了解非遗文化，传承鱼灯之美，还利用假期时间在家用画笔，木棍制作了属于自己的鱼灯，用自己的方式去感知美，理解美，创造美。

国韵童心，绘就非遗梦，真心送祝福。为了弘扬非遗鱼灯的艺术特色和文化价值，让鱼灯在历久弥新中熠熠生辉，代代相传，让鱼灯的光永不消散。队员们把自己亲手制作的鱼灯赠送给文化馆的老师，展馆的保安爷爷，社区的工作者。 

此次活动圆满完成了探寻非遗鱼灯之旅。让队员们在亲身体验中真切感受到传统文化的无穷魅力。在实际操作和探究式学习中感受到文化精髓，在“知行合一”中收获成长。让队员们对丰富而灿烂的非遗文化心生敬意，对中华优秀传统文化心怀自豪，让非遗文化真正在校园内，在队员们心中“生根发芽”。他们将继续通过不懈努力，为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量！

撰稿人：尹慧 李甜甜

摄影人：尹慧 李仁菊

初审人：李甜甜

复审人：钱伟伟

终审人：陈晓艳