基地落成启新篇 试验先行笃致远 ——大西幼教育集团参加安徽省幼儿园庐阳基地区建设启动暨培训会

为持续推进落实“十四五”学前教育发展提升行动计划，践行教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，落实立德树人根本任务，深化安徽省中小学幼儿园教育教学改革，加强全省学前教育教研工作，全面提升教学研究质量和服务水平，2024年7月2日上午，安徽省幼儿园庐阳基地区建设启动暨培训会顺利召开，合肥市大西门幼儿园教育集团为项目试验园，党支部书记、总园长张秀兰带领集团保教主任参加本次活动。

专家引领 赋能远航

活动伊始，庐阳区教育体育局教研室主任李国凯代表区教体局对出席活动的人员表示热烈欢迎，对安徽省幼儿园庐阳基地区建设落成表示热烈祝贺，希望试验园所以基地为依托，围绕教研机制的改革与发展深耕细作，助推庐阳学前教育迈上更高的台阶。

合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系副主任张亚军教授作为省级指导专家，对于创建安徽省幼儿园庐阳基地区建设的背景、目标、意义进行了全方位的阐述，主要任务是通过教研改革研究、区域教研机制研究等带动试验园做出创新和突破，号召各试验园科学规划、群策群力，以内容为载体，推动庐阳区及全省的教研工作高质量发展。

安徽省教科院课程与教学中心副主任、幼教教研员汪秋萍围绕学前教育教研改革研究项目、幼儿园游戏课程评价改革研究项目、幼小科学衔接研究项目对教研基地提出希望，要把教研的主体定位为儿童的发展，汪主任深情款款的期待，更加明晰了教研的方向和目标，坚定了庐阳幼教人的信心、决心。

启动仪式 行之灼灼

本次安徽省中小学幼儿园教研基地县（区）建设，庐阳区共计15家幼儿园报名，合肥市大西门幼儿园教育集团作为试验园，党支部书记、总园长张秀兰签署了项目任务书，并作为试验园的代表，上台按响项目的启动按钮。大西幼教育集团将不负使命，依托基地谋发展，积极承担项目各项研究任务，积极探索形成可借鉴、可推广的经验做法和典型案例，切实发挥好示范引领和带动作用。

专题培训 研思一体

合肥市教育局教育科学研究院幼教教研员曹亦兵开展了以《关键经验视角下的数学活动设计与反思》为主题的专题培训。曹老师围绕计数活动、数量关系活动、测量活动、图形活动与空间关系活动五种主要的数学课型，以中班数学活动《厉害的同花顺》等案例为例，生动地阐述了数学活动的重要性在于将抽象的数学知识游戏化、趣味化，让幼儿在解决问题的实际操作过程中自然而然地获得有益的数学经验。

线上学习 助力提升

大西幼教育集团全体教师通过腾讯会议进行线上学习，老师们用心聆听、详细记录、收益颇丰。对教研基地建设的目标、任务有了全局的认识，对端正教研工作方向，明晰教研工作职责，创新教研工作方式有了科学的规划。更加明晰了关键经验视角下数学活动的有效组织方法，注重数学活动设置的适宜性、教学方法的灵活性、师幼互动的有效性等。老师们纷纷表示在以后的数学活动组织中要眼中有孩子、心中有目标、脑中有策略，切实提升在数学领域的教育教学水平和专业素养。

本次活动不仅是一场教研基地的启动仪式，更是一次交流合作、互相学习的碰撞。大西幼教育集团作为项目试验园，定会以基地建设为依托，在研究和实践的过程中勇于突破、不断创新，持续推动教师的专业成长，紧随幼儿发展的脚步，在学前教育这片沃土上一路耕耘，一路成长。撰稿/初审：陈梦芸  复审：李娜  摄影/终审：赵悦