长幼：传承优良家风 构建美丽家庭（四）

【总园小三班高善成家庭】

家风家训：穷则独善其身 达则兼济天下

教育小故事：我叫高善成，“夫唯道，善贷且成”，爸爸妈妈希望我做一个“有道之人”，有道方可善始善终，但是到底什么是“道”呢？我也不知道，我只知道，有一次我洗澡的时候，偷偷尝了尝洗澡水的味道，妈妈问我是不是喝洗澡水啦，怕妈妈批评的我矢口否认，妈妈告诉我实事求是才是好孩子；有一次我在家里打飞蛾，爸爸说，飞蛾也有自己的爸爸妈妈，他到我们家玩，万一回不去了，他的爸爸妈妈会伤心的，爱护每一个小生命才是好孩子；还有一次，我着急去找哥哥玩，等不及绿灯就想过马路，妈妈拉住了我，告诉我闯红灯是一件很危险的事，遵守规则才是好孩子。

爸爸妈妈还说“有道之人”善于为别人提供帮助，在帮助别人获得成就的同时也会成就自己，我也不知道什么是成就，但是我真的很喜欢帮助别人，幼儿园小朋友哭了，我会第一时间帮他拿纸巾并且抱抱他；吃饭的时候，我想帮助老师维持排队的纪律和秩序；每次跟妈妈外出，我都会帮妈妈按电梯、拎垃圾；我还会把家里的纸箱、空瓶子送给保洁阿姨卖钱，听到他们跟我说谢谢，我特别开心，或许这就是爸爸妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”。

“夫唯道，善贷且成”，古人的智慧太广博了，作为中华民族的一员，即使我现在太小，还不能理解，但是我会努力去做，与人为善、遵守规则、乐于助人、成就自我。

【总园中四班史伊和铃家庭】

家风家训：实用、务实、自由其精神、野蛮其体魄

教育小故事：我们的教育理念可能有着更多个人化的主观色彩。

首先，作为父母的共识是，我们都在努力的把各自从原生家庭当中所获得的正向与积极元素传递给孩子，同样我们也在努力避免重复各自父辈们的一些老路，尽量将自己曾在原生家庭当中所体验过的不那么科学或不那么合理的教育方式剔除。

于母亲而言，温柔与感性往往自然而然的出现在与孩子接触和教育过程当中，对于世界的感性认知，情感理解，与他人和团体的交互沟通等等，在这些方面孩子无疑更多受到母亲的影响更为明显；善良，倾听，包容和理解，无疑是继承自母亲的大多数特质。

与父亲而言，我们并不推崇所谓“严父慈母”的传统家庭观念，但在实际过程中，父亲的身份往往不自觉地带出一些更为严肃的部分，在感性认知之外塑造孩子的理性逻辑，在维持善良的同时也拥有者可控的攻击性，毕竟，父母不可能永远陪伴与孩子身边，而世界又是如此多变。

“父母之爱子，当为之计深远”，话虽如此，但目前我们并没有为孩子设立一个所谓明确的目标，只希望他的童年快乐，在成年后，热爱这个世界与生活，成为一个勇敢享受以一切的小姑娘。

【总园大四班余科言家庭】

家风家训:不怕难，不怕累，坚持不懈。

失败乃成功之母，比起成功失败能让我们更强大。

教育小故事：叮咚，我是一个快乐又活泼的小男孩，大名余科言，还有个人送外号小喇叭。哈哈，我出生在一个幸福温暖的家庭里。我有一个勤恳的爷爷，爱跳舞的奶奶，“无敌”的爸爸，啥都操心的妈妈，还有个跟屁虫弟弟。他总是学我说话做事，我想我要做个好哥哥，给他做好榜样，可不能把他带坏了，他可是我的最爱，每次放学回来都会先摸摸他肉肉的小手，然后抱抱他。妈妈说他是我最亲的好兄弟，我现在保护他，他长大了也会保护我，所以我超级爱他。

我的爸爸是超人，他总是能给我力量，妈妈和奶奶总是把我照顾的很好，可一到爸爸这里，他就要求我自己的事情自己干，从不娇气我，甚至有时候还故意给我制造麻烦和阻碍，刚开始我并不喜欢这样的爸爸，后来爸爸带我一起运动，一起骑车，爸爸还带我去爬天柱山，那么高的山，我在爸爸的鼓励和陪伴下竟然一个人爬到了山顶，我自己都不敢相信我原来这么厉害，站在山顶我觉得自己真是的小小男子汉了。我要变得和爸爸一样厉害，可以保护弟弟和妈妈。和爸爸在一起，我变得越来越勇敢了，每次当我害怕的时候，他总是重复着那句话:男子汉，有什么好怕的。他可以给我安全感，给我力量，我觉得那样好帅。

有爸爸给我的力量，有妈妈的温柔体贴，还有个小迷弟，我觉得我好幸福呀！！！

【京福小二班李笙宇家庭】

家风家训:好的教育，是父母高质量的陪伴。

教育小故事:在陪伴孩子的成长道路上，我们一直在思考什么是好的教育。我认为好的教育要先给孩子创设一个温暖有爱的家，父母要给孩子传递一种积极向上的榜样力量。

爸爸是榜样，决定了孩子的成长方向，父爱给予孩子的坚强、勇敢等品格影响是母爱所不能替代的。爸爸会带孩子做很多探险类游戏。周末的时候，我们经常会到户外玩，爸爸会带孩子爬高上低，尝试高空滑索，会在山间奔跑、林中骑车等，他们更舍得放手，还会以朋友的口吻和孩子沟通交流。所以，在李笙宇三岁以后，他会更依赖爸爸，在遇到困难的时候。更倾向于向爸爸求助。

妈妈是镜子，折射出家庭的温暖。我也在努力学习做一个情绪稳定的妈妈。比如，孩子打碎东西时，他已经很害怕了，我的指责只会加重孩子的情绪，用更大声的哭来表达内心的害怕。事情不仅没有解决反而变得更糟糕。其实，当一个孩子最不可爱的时候，恰巧是他最需要爱的时候。后来，当孩子再犯错时，我会控制情绪，抱抱他，安慰他。等他情绪稳定后再一起分析哪里错了，效果会更好。现在，李笙宇遇到困难会尝试自己解决，每天都会和我说：“妈妈，我爱你哦”。我想，他以后会成为一个内心充满温度和安全感的孩子。

当然，每一个孩子是不一样的，教育的方法也是不同的。我家是男孩，我们希望他健康成长的同时，也希望他有责任感，具有独当一面的能力。希望所有的孩子们在家长的陪伴下越来越优秀。

【京福小三班樊子瑞家庭】

家庭教育格言：关心而不干涉，协助而不代替

教育小故事：我生活在一个充满快乐的家庭中，爸爸妈妈和哥哥都很爱我。

我的爸爸妈妈在我小的时候就带我一起看了好多有趣的语言口才秀：比如《想飞的小猪》这个故事告诉我们小猪是个很有想法的宝宝，他想飞，经过各种各样的尝试，最后在小伙伴的帮助下成功的飞上了蓝天。同时也告诉我们遇到事情面对挫折的时候，不要气馁，不要放弃，多尝试，总会成功的；《蓝鲸夫人生病了》让我知道了助人为乐和充满爱心的道理；《玉米宴会》我也很喜欢，它告诉我小朋友们齐心协力、团结一心，一定能克服困难把事情做好。最近妈妈还给我买了许多的新书，妈妈说等你认识的字越来越多就可以自己读了，可以和妈妈分享书中的快了。

我的爸爸妈妈经常鼓励我做一些力所能及的事。别看我个子小哦，我也是爸爸妈妈的小帮手呢。每天晚上吃过晚饭，我都主动承担起收拾餐桌和帮助爸爸妈妈洗碗，看着自己收拾干净的餐桌和刷的锃亮的碗筷瞬间我的心里美滋滋的。

【天成大二班殷菀青家庭】

家风家训：严于律己 宽以待人 举止文雅 诚实守信

教育小故事:我们是一个幸福美满的三口之家，家人之间互相尊重，扶持，鼓励，包容。从小就教会小朋友独立自主，礼貌友善，耐心坚韧，懂得谦让，学会拒绝。作为爸爸妈妈角色，我们会以身作则给小朋友树立正确的价值观，诚实守信，热爱祖国，爱护环境，遵纪守法，勤俭节约。同时也会告诉孩子，每个人都是独立的个体，理解孩子，尊重孩子的想法，平等的沟通。我们的家温馨和谐，喜欢旅行感受不同的生活，热爱美食品尝人间百味。作为父母我们希望小朋友自由快乐健康成长。

【天成大四班刘奕宏家庭】

家风家训：读书明理、修身立德

教育小故事：我们是互敬互爱的四口之家。

生活到达不了的，阅读都可以,说不通的道理让书本给他答案。所以，我们家一直都很注重孩子的阅读，从早期的亲子共读，到如今的阅读分享。家庭中很多的快乐瞬间都定格在一次次的共读时光里。除了读书，我们也时常参加一些公益活动，孩子们学会尊重和欣赏不同的人。陪伴“来自星星的孩子”，了解另一种人生。参与“公益读书分享会”让孩子交朋友的同时也能看得到更大的世界。传承良好家风的同时，我们也积极鼓励孩子发现和发展自己的兴趣爱好，在兴趣中找到热爱，自发学习，自主研究。一起做小手工、小发明到深夜是我们家的常态。家人之间相互尊重、彼此包容，尊重差异，包容个性。作为父母我们阻挡不了时代的洪流，只盼望在有限的时间里给到孩子无限的温情。

【天成大五班陈允允家庭】

家风家训：堂堂正正做人，踏踏实实做事，认认真真读书，勤勤恳恳持家。

教育小故事：我的家庭是一个普普通通的家，却也是一个和谐温馨的小家，我的爸爸妈妈还有姐姐。

我的爸爸是一名共产党员，我在他身上看到了平凡岗位上奋进拼搏不畏艰苦的品质，工作上爸爸都是冲在最前头，却是最晚回家的那位，我只有周末偶尔才能见到爸爸，爸爸是我最崇拜的人！

我的妈妈是一名普通的家庭主妇，她为了我们放弃了工作，一直任劳任怨，把我们的小家打理的井井有条，我最爱我的超人妈妈！

我的姐姐是一名二年级的小学生，刚刚获得了庐阳区三好学生的荣誉称号，并多次获得庐阳区书法大赛一等奖，姐姐不仅学习好，运动能力超强，琴棋书画样样精通，姐姐就是我的榜样！

我马上毕业了，即将成为一名小学生了，我一定也会很棒的！

【天成大六班孟恬安家庭】

家风家训：坚毅勇敢，诚实守信，待人真诚，为人谦和

教育小故事：我的有一个幸福美满的家，我有一位慈爱且坚毅的爸爸，一位严厉且耐心的妈妈，还有调皮的弟弟以及可爱的我。

我的爸爸是一名退役军人，同时也是一名共产党员，爸爸在家里对我非常的宠爱，但不是一味的纵容，当我遇到比较难以完成的事情的时候，爸爸会鼓励我让我努力的去坚持，遇到事情不畏艰难，勇往直前！

我的妈妈是一名教育工作者，她每天会很耐心的教导引导着我，耐心的教我背古诗，耐心的教我一遍又一遍我不会的事情！我的妈妈也很严厉，要求我有礼貌、遇事谦让，认真学习，虽然我的妈妈很严厉，但是我超爱我的妈妈！

我的弟弟是长江路幼儿园天成分园小五班一员，他是个十分活泼可爱的小男孩，他总是充满着好奇心的目光，对于一切都充满探究的欲望！

在即将到来的9月，我将成为一名小学生，不再是幼儿园的小朋友了。我会更加努力，将来成为一名优秀的小学生。

【淮北路大一班 张恩家庭】

家风家训：真诚待人 严于律己，宽以待人，勤于习作，乐于奉献，尊师爱幼，孝敬长辈。

教育小故事：大家好，我是长江路幼儿园淮北路分园大一班的张恩小朋友。我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小弟弟。

家风，是文明的延续。俗话说“忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。良好的家风影响着一代代人的成长，哺育了一代代优秀的中华儿女。万丈高楼始于基，家风是人类成长的“地基”。

真诚待人是我们的家风。与人交往，要诚心相待，待人以善意。每当家里来客人，以及跟着妈妈出门遇到熟人，我总是很有礼貌地打招呼，在幼儿园里有一个小朋友老是调皮捣蛋，同学们很不喜欢他，我就经常找他谈心。还有一次，幼儿园里有位女生被选上了朗诵领读，有几个小朋友质疑她的能力，当面说一些不认可的话，我能看出那个小朋友有些难过，我听见后，积极发表自己的看法，打破现场的尴尬，保护了那个小朋友的面子，维护了我们的友谊。回到家，我给妈妈说了这件事，妈妈夸我做的对。

妈妈说的对，国有国法，家有家规。中国人素来讲究“仁义礼智信，温良恭谦让”，这也让中国成为举世闻名的礼仪之邦。

家，是一个人的栖息之所，是最温暖的，也是最具影响力的。家是最小国，国是千万家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身，以身作则，让“小家”连接“大家”，以良好家风涵养清朗的民风社风，代代相传、绵延不息。

文字、照片来源于各园美丽家庭

初审：李志睿 王瑞 张文静 刘郑红

复审：孙兰兰

终审：丁婕

编辑：张煜