长幼淮北路分园：立足园本教研 赋能教师成长——班级特色活动汇报交流会

创建班级特色活动，对于班级整体规划发展、幼儿个体成长发展以及培养幼儿集体荣誉感和责任感具有重要的意义。为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。2024年6月17日，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“立足园本教研  赋能教师成长”为主题的班级特色活动汇报交流会。

小一班——班级特色活动《纸趣横生》

范老师汇报中说到纸不仅是幼儿生活中的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。于是本学期小班开展了以《纸趣横生》为主题的活动，从寻找各种各样的纸，了解纸的制作，探索纸的玩法活动中亲身体验、积极探索，获得了关于纸的认知经验，感受纸的艺术美，学会新的技能，享受着与纸做游戏的乐趣，同时养成了节约用纸的意识。

中一班——班级特色活动《美丽的扎染》

聂老师从初识扎染——走进扎染——体验扎染三个方面进行了汇报，活动由表及里、由浅入深、层层深入，运用了多种感官对发现的问题进行观察、探索。班级幼儿通过观察——发现问题——提出问题——分析问题——解决问题的过程，对中国传统文化扎染有了一个深刻的了解。同时通过亲子时光探索大自然中的颜料，环境生成课程，课程来源于生活，培养幼儿初步感受美、表现美的情趣，让幼儿感受中国传统民间文化的魅力，激发幼儿民族的自豪感。

大一班——班级特色活动《童心建构 创意无限》

建构世界，蕴含无限魔力与灵感，百变多余的搭建探索，让童年快乐满满，让成长创意无限。大一班李老师从幼儿最感兴趣的建构游戏出发，利用班级建构区及幼儿园的建构室，带领幼儿利用不同的材料，不同的搭建思路，不同的搭建方法。通过认识逍遥阁，设计图纸，探索墙体，中层，顶层，以及最后完善细节，最终搭建出古香古色的逍遥阁。整个活动过程中幼儿不断发现问题，解决问题，激发了幼儿学习与发展的内驱力。

最后洪主任和刘老师对本次班级特色汇报活动做了总结评价，首先对老师们一学期的辛勤付出表示肯定，对每位教师在班级各项工作的进步作出了赞扬，并对班级特色活动的开展提出了指导性建议。洪主任强调，好奇心是终身学习的原动力。呵护幼儿的好奇心，尊重幼儿好问的天性，支持幼儿持续的探究行为，是我们要遵循的原则。最后希望全体教师继续坚守教育的初心和使命，贯彻落实立德树人的根本任务，团结一致、努力成长，进一步优化完善保教工作，促进幼儿多元化发展。

本次班级汇报是一次思想的碰撞，更是一次经验的分享，为老师们搭建了展现自我的平台，激发老师们不断进取和探索的工作热情，加强我园教师间的交流互动，形成互学共长的氛围，为下阶段更好地开展班级特色活动奠定了基础，增添了动力。

撰稿：聂亚星
编辑：段雨晴
初审:刘郑红
复审:洪蕾
终审:丁婕