安幼教育集团迎松路分园：蛋托有“画”说

“鸡蛋托”是幼儿在生活中十分熟悉的一种物品，利用废旧的鸡蛋托制作绘画作品能够充分引发幼儿兴趣。它材料简单，操作方便，可以让幼儿在尝试独立完成作品的同时，发展手部肌肉的灵活性和协调性，感受成功的喜悦，发展想象力和创造力，培养幼儿的环保意识。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。”安庆路幼儿园迎松路分园大一班的教师结合孩子的兴趣点开展了一次特别的绘画活动。

(一)思想大碰撞

孩子们根据日常生活的经验对于鸡蛋托的认识，仅仅是摆放鸡蛋、让鸡蛋不易碎的容器。因此，教师出示鸡蛋托，带领孩子孩子发挥无限的想象，一个普普通通的鸡蛋托，除了摆放鸡蛋还可以做什么？如果我们将鸡蛋托看成一张纸，可以画出什么？

苒苒：“我觉得黄黄的鸡蛋托像海绵宝宝的身体，都不用涂颜色，直接画上嘴巴就可以了！”

窦窦：“我觉得鸡蛋托上一个个突出来的东西，很像小蘑菇，画上装饰就像了！”

莞若：“黄色的突起好像一个个小铃铛！”

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(二)蛋托变画板

在老师和小朋友们的共同商讨下，大家要制作鸡蛋托动画人物画，让我们一起来看看是怎样制作的吧！ 鸡蛋托加上五彩缤纷的颜色，一个个动画人物跃然“托”上，采用黑色勾线笔，一张嘴巴，一双眼睛，动画人物仿佛活了过来，在蛋托上栩栩如生，用粘土做出喜欢的饰品佩戴在动画人物上，一副独一无二的作品便完成了。

教育学家陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是活教材”。通过鸡蛋托这种生活中常见的材料，孩子们了解了美术并不仅仅局限于纸上，还存在于其他事物中。 本次班级特色活动不仅激发了孩子们的想象力、创造力，还增强了幼儿对美的感受能力，促进了幼儿手、眼、脑的协调发展，有益于他们的身心发展。我们愿和孩子一起用善于发现的眼睛，去探索更美的世界！

撰稿：沈津全  初审：陆雪晴  复审：陈岚  终审：李峥