庐阳区再添4所合肥市文明校园

为充分展示新时代学校精神文明建设丰硕成果，进一步调动学校参与精神文明建设的积极性主动性创造性，推动文明校园提质提品提效，合肥市文明委发布了《关于命名第四届合肥市文明校园的通报》，合肥市安庆路第三小学大杨分校、合肥市南门小学湖畔花园分校、合肥市逍遥津小学金都华庭校区、合肥市长江路第二小学橡树湾校区4所学校被认定为第四届合肥市文明校园。合肥市第四十二中学、合肥市第四十二中学中铁国际城校区、合肥市第四十五中学、合肥市第四十五中学森林城校区、合肥市庐阳中学、合肥市南门小学、合肥市六安路小学、合肥市红星路小学、合肥市六安路小学中铁国际城校区、合肥市南门小学恒盛皇家花园校区、合肥市南门小学森林城校区等11所往届合肥市文明校园复查通过。

合肥市安庆路第三小学大杨分校

董铺之滨，大房郢西，城郭之外，遥望北城，合肥市安庆路第三小学大杨分校便坐落其中。步入校门，遍观整个校舍，花草树木错落有致，亭台小榭风情依依。春季绿意漫卷，夏时草木丰茂，秋节果实甸甸，冬月银装素裹，持书而立，无不感怀。树师德、强师能、立师品，大杨教育人用朴实、扎实、务实的工作作风，践行“做一名爱生、生爱的庐阳教育人”。质朴的莘莘学子，嬉于小亭前，闹之丛林间，通过一月一主题等丰富多彩的德育活动，构建出学校、家庭、社会三位一体立体化大德育教育网络。为党育人，为国育才。以课堂为主阵地，紧扣“双减”和“五项管理”政策，构建全方位、多角度、立体式的课程体系。该体系囊括了红色传统、古诗诵读、书写、白杨看世界、普惠托管、个性化选课几大板块。其中个性化课程板块包括年级主题课、平台自选课、“阳明”校本课三大类。“一径鸟声喧夕照，半池柳影乱水波”，和美大杨，美在霞云烟柳，美在砥砺创新，更美在踔厉奋发的育人情怀。

合肥市南门小学湖畔花园分校

学校秉承“水润童心 花开满园”办学理念，扎实做好学校精神文明建设工作，提升师生文明素养，营造良好的育人环境。近年来，学校以党建为引领，助推创建。设置党员先锋岗，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。以德育为先，实践为重，将师生的思想道德教育放在首位，积极开展践行社会主义核心价值观教育实践活动，并将此项活动融入教育教学全过程。以师德师风为教师队伍的第一标准，扎实开展师德教育，严格师德管理，建设丰富多彩的校园阵地，启智润心。充分发挥学校少年宫、红领巾广播站、少先队活动室、班级板报、校报校刊和宣传橱窗等德育阵地的作用，美化学生心灵、启迪学生智慧。建立创新载体，丰富文化。学校以优良校风、教风、学风，运用校训、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生共建文明校园，并积极拓展校园文化建设新载体。坚持润泽教育，育人为本。学校设施设备齐全，文化长廊、校园文化宣传栏、教室文化、校园书吧、班级图书角等一应俱全，每面墙壁都会“说话”，每寸土地都在育人。

“文明如水，润物无声”，学校将在创建文明校园的道路上，不断努力，齐心协力，共同发展，不断推动文明校园创建工作再上新台阶，共同谱写高质量发展的美丽华章。

合肥市逍遥津小学金都华庭校区

2012年，该校区于庐阳区北部建成，2022年改扩建工程顺利竣工，现有38个教学班，配有食堂、室内篮球馆、游泳馆、新报告厅等新建教学设施。学校以十四五规划发展为契机，传承集团校百年文化底蕴优质资源，始终坚持“生活教育育人，文化传承立校”办学理念，扎实推进文明校园的创建工作与教育教学质量提升相结合。依托集团校“五育融合”育人理念，以“整体的教育培养整体的人”为根本，整合教育资源，创设全域育人环境，构建高质量品牌教育。积极贯彻安徽省五位一体的义务教育课程实施体系，基于“知行合一”的校训，以“行稳”“行健”“行美”“行雅”“行远”五行成长课程为框架，以“睿得”“刻印有痕”“戏趣营”“行之”“益家”“乐游优”六大课程研发中心为路径，顶层设计，打造“最儿童”课程；依托“三大工程”即青蓝工程、骨干教师工程、名师工程，探索“四磨一理”教研机制深耕教师队伍建设；开创“五育一体”多元评价体系，创新“红领巾争章”进步式评价奖励机制，实施“逍遥币”特色评价改革：设有明德币、善学币、健体币、尚美币、乐行币五种基础奖励币，设立升级卡，积满五币兑换向阳花能量石卡，建立逍遥银行，做好能量记录，助推学生德智体美劳五育发展；成立少工委组织，建立校级、年级、班级三级阶梯式家委会管理梯队，并行“家长阅读领航员”“逍遥幸福家”双主线任务，打造“家长进课堂”常态化课程，成立校级领导+年级行政+班主任+学科教师的帮扶团队，定期开展家长讲座、教师沙龙、学生团辅等系列心理课程，与医院建立链接，共筑家校社医一体育人模式。学校先后被评为合肥市德育先进集体、合肥市五育融合校，致力于打造北部金名片，孕育“最幸福”儿童。

合肥市长江路第二小学橡树湾校区

该校区于2013年正式投入使用，现有66个教学班级，在校师生约3800余人，先后荣获庐阳区文明校园、合肥市文明校园、合肥市绿色学校等称号。一直以来，学校紧紧抓住立德树人这一根本任务，围绕“五育并举，全面发展”这一宗旨，努力改善办学条件，优化教学环境，开展特色活动，着力培养具有德智体美劳全面发展的新时代好少年。为争创“合肥市文明校园”称号， 长二橡树湾校区校领导高度重视，成立了由党总支书记、校长姚明伟为组长的创建工作领导小组，召开专题会议，对创建文明校园的具体工作进行一一部署。经过严格、细致地查阅材料、实地考察及评估等程序，专家组对学校的校园文化、浓郁的学习氛围、优美的校园环境，安全稳定的校园秩序、全校师生良好的精神风貌给予了高度的评价，获得了一致好评。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”学校一直以来把创建文明校园作为一项重要的常规工作，持之以恒的推进相应的工作开展，高标准、高要求统筹文明校园创建工作，不断提高教师队伍整体素质、改善校园软硬件环境。在全校师生的共同努力下，最终获此殊荣，同时也是一种鞭策，争取迈向更高的台阶！

目前我区现有创建全国文明校园先进学校1所（南门小学），省级文明校园2所(南门小学、庐阳中学）。近年来庐阳区在文明校园创建活动中坚持价值引领、立体推进、注重实效、特色创新的原则，从思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好等六个方面开展文明校园创建活动，强化顶层设计，构筑“5+5+5”思政教育新体系；积极开展社会主义核心价值观“四进”“四融合”教育活动；实施“三精工程”，提升心理健康教育育人水平；加强教师培训，打造师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍；建立“三名”工作室，搭建教师专业化成长平台；部门联动持续发力，持续优化未成年人成长环境等，多维度多举措充分调动文明校园创建积极性，不断提高创建质量和整体水平。