“五一”劳动节又称“国际劳动节”它是全世界劳动人民共同拥有的节日。为了让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。合肥市清源融和幼儿园开展了“劳动最光荣”的主题活动。
劳动节的由来
五一劳动节定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。老师们向小朋友介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,了解劳动者的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识,懂得劳动最光荣的道理。
劳动我最棒
著名的教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的事,应当让他自己做”。从幼儿身心发展的角度来看动手能力的培养,不仅能促进幼儿大脑的发育,而且还有利于促进幼儿智力和创造力的发展。小班通过擦桌子、擦镜子、扫地和整理书籍等活动体验了劳动的乐趣。
撸起袖子,加油干!小朋友们回到家后也没停下来,纷纷化身劳动小达人,从自己身边的小事做起,体会劳动的快乐。瞧,他们干的多起劲儿……
劳动手工展
中班的小朋友手持画笔,认真绘制着各种劳动工具。这些平日里他们或许只在书本或电视上见过的工具,在幼儿们的画笔下,变成了五彩斑斓、生动有趣的形象。他们用纸和笔,表达出对劳动工具的理解和想象,展现了无限的创造力和想象力。
劳动我记录
大班的小朋友将日常生活中的晒衣服场景具象化,绘画是孩子们表达情感和想法的一种方式,通过晒衣服的主题,他们可以描绘对家庭生活的热爱,对劳动者的敬意。
幼儿园是培养劳动习惯的最佳时期,劳动不仅能提高孩子的技能,还能培养勤俭节约的品质。孩子们许多生存技能都是在劳动中获得的,所以我们要做的就是让孩子借助幼儿园时期对劳动的美好体验,带孩子进行社会实践活动,体验真正的劳动者,从而锻炼孩子热爱劳动的品质!
图片:各班教师
撰稿:李梦雪 施文
初审:瞿林涛
复审:邓莉
终审:徐昆
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