淮三小：星光熠熠展风采 竞技争先绽芳华

为促进青年教师深入学习新课程标准，提升青年教师课堂教学水平。2024年4月，合肥市淮河路第三小学教育集团举办了首届“新秀杯”青年教师课堂教学评比活动。

本次课堂教学评比涵盖语文、数学、英语和体育学科，采取同课异构的形式，分年级进行，旨在引领青年教师研读新课标与教材，聚焦学科核心素养，探索以生为中心的“真实课堂”。

精心备课 用心设计

赛前，参赛的青年教师们以所在备课组和教研组为团队，根植新课程标准，以学生发展为本，深钻教材，积极向团队内资深教师请教，精心设计，反复打磨，提升课堂教学品质。

百花齐放 各展风采

4月25日，综合学科专场首先开赛。

刘科老师执教的《Unit4 At the farm》一课，以精心设计的课堂活动、活泼有趣的师生互动、轻松融洽的课堂氛围，令学生和听课教师身临其境，意犹未尽。

体育课在风雨操场举行，朱润雨老师带着孩子们学习“50米快速跑”。在充分热身后，朱老师带领学生进行多种形式的摆臂练习。最后在游戏情景中开展紧张激烈、趣味横生的“50米跑+投掷”竞赛，整节课规范高效、充满趣味。

4月26日上午，数学专场比赛开始。丁雷、王芳芳、彭秋颖三位老师以“角的初步认识”为题进行同课异构。

同一课题，教法不同，各有所长：丁老师在带领学生摆、折、拼、画的活动中，让学生丰富了对角的认识，在具体操作中感知角的特征。彭老师准备充分，让每个学生用自己的三角板充分感知角的特点，让数学从生活中来，到生活中去。王老师善于关注课堂生成，抓住学生在课堂中出现的问题，及时解决，并转化为课堂资源。

语文专场比赛在4月28、29日两天进行。

方天皓、耿广玉、童玉、孙慧四位老师执教三年级下册课文《火烧云》。四位老师立足文本，抓住语文要素，在情景中搭建支架，引导学生思考、探究。利用图片、视频让学生真切的体会到火烧云色彩斑斓、变化万千的奇美。

田敏、黄洋、刘曼曼三位老师执教二年级下册《大象的耳朵》。田老师语言干练，注重朗读能力的培养，通过多种形式进行朗读练习。黄老师在文本学习的基础上进行了延展，拓宽了学生视野。刘老师则紧抓语文要素，鼓励学生充分表达自己的发现与感想。

复盘反思 积累沉淀

为指引青年教师进一步明晰教学理念、明确课改方向，提升教学质量，学校特别邀请了区域内各学科专家为青年教师的课堂把脉打分，并在赛后进行了细致的评课指导。

各位评委肯定了大家在教学上的思考与探索，对老师们积极投入到提升课堂教学品质的实践中表示赞赏；同时也就如何利用教材资源，促进学生思维发展等方面提出了宝贵意见。参赛青年教师认真听取专家和听课教师的意见，进行了教学反思，获得了宝贵的成长经验。

比赛暂时落幕，前进脚步不停。首届“新秀杯”教学评比活动为青年教师的成长搭建了平台，展现了淮三小教育集团青年教师朝气蓬勃、积极向上的风采。青年教师们将以此次教学评比为契机，把精益求精、臻于至善的追求落实到每节课中，一路学习、一路实践，一路思考、一路成长！

撰稿：孙慧    

一审：徐爱华  二审：季芳  三审：黄华清