安三教育集团： 展课堂风采 促专业成长

为检验教师的课堂教学组织能力，促进教师的教学水平提升，4月30日上午，安庆路第三小学教育集团开展了青年教师展示课活动，本次活动在永红路校区举行，二年级语文新进教师和三年级英语新进教师参与展示。

二年级语文新进教师唐迪、虞敬文分别执教《大象的耳朵》和《蜘蛛开店》两篇童话故事。在两位老师丰富多样的识字方法指导下，学生既学习了生字，又掌握了识字方法。在指导朗读的环节中，通过个人读、小组读、齐读等多种形式的读，学生感知童话故事的趣味性。在阅读课文中，引导学生利用课文插图和找关键词句，整体感知故事情节，既培养了学生的观察能力，也提高了学生的口语表达能力。

评课环节中，两位授课老师分别从教学整体构想、教学环节、教学反思等方面进行自我剖析。听课领导们对两位老师的课堂表现逐一点评。最后，吴蓉校长对青年教师提出三点希望：一是教师应该认真研读教材，正确用好教学用书，抓住教学重难点，认真备课；二是低段教学应当重点抓习惯养成，注重识字写字的教学，多引导学生朗读；三是青年教师应努力通过多种途径提升专业素养，成为一名有品教师。

三年级英语新进教师彭智君、许倩倩分别执教《Unit 4 Where is my car Part B let's talk》和《Unit 4 Where is my car Part A let's talk》。两位老师教学设计流畅，衔接自然，重难点突出，内容充实；课堂活泼自然，评价及时有效，关注学生在课堂中的主体地位，成功地让学生在有趣的课堂情境和课堂活动中学习语言，掌握语言，运用语言。此外，两位老师充分挖掘教材文本，在英语课堂中有效自然地实现了育人价值，让学生在学习知识和提升能力的同时，培养了思维品质和养成了良好的习惯。

评课环节中，两位授课老师分别从教学整体设计思路、教学环节和难点的处理上进行介绍，根据课堂真实反馈进行了反思。集团校楚传根主任、张莉莉主任及教师代表对两位老师的课堂表现进行了点评并提出了建议。最后，楚主任对与会的青年教师们提出几点建议：一是教师要始终立足教材，深刻研读、理解和运用教材；二是中低段的英语教学及课堂活动的设计要立足学生的兴趣点及可参与度；三是课堂扎实有效的同时也要积极的进行提升拓展，青年教师要牢牢把握教学的大方向和基本盘，做到既要仰望星空，又要脚踏实地。

每一堂课都是磨砺，每一次磨砺都是成长。永红路校区展示课虽已落下帷幕，但教学的研讨一直在路上。相信在学校的重视与培养下，青年教师们也一定会在专业成长的道路上越走越稳！

撰稿：虞敬文、段丽英

一审：张苏婉

二审：杨俊

三审：吴蓉