逍小：共同关爱 家校社医 共筑未来

“您好，这是您的船票，欢迎登陆525号心理游船，祝您有一段愉快的心灵之旅……”

5月6日，合肥市逍遥津小学金都华庭校区一艘乘载着庐阳区社区、医疗、家长、心理教师、学生代表的心理游船顺利启航，吹响了合肥市庐阳区教体局“第七届中小学心理健康宣传月启动仪式”号角。合肥市市教育局语言文字工作处处长瞿玉林、庐阳区教体局党委委员朱晓艳、庐阳区卫健委分管领导孙志勇、庐阳区文明办副主任高燕、庐阳区教体局团委副书记贾莉、庐阳区心理教研员刘艳、杏花村街道金都社区党委副书记尚成霞携相关社区负责人代表出席此次活动，部分家长代表、庐阳区专兼职心理教师、金都华庭校区五年级学生共同参与，逍遥津小学教育集团党总支副书记唐蓓、逍遥津小学教育集团副校长王峰全程陪同。旨为构造家校社医全域育人共同体，努力实现以整体的教育育整体的人，共筑美好未来。

活动紧紧围绕“共同关爱·家校社医·共筑未来”主题，组织开展心理航海沉浸式体验、宣读《庐阳区第七届中小学心理健康宣传月活动方案》方案、庐阳心育特色课程展示、心理健康寄语分享、心理健康宣传月工作交流五项议程，引领合肥市庐阳区中小学5.25心理健康宣传月后续活动的落实，将庐阳区未成年人心理健康教育辅导工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容纵深推进。

“拿好您的船票，登船啦！”随着学生志愿者清脆的声音响起，525号心理游船正式启航。“航海”现场气氛热烈，欢笑连连。与会嘉宾手持船票，兴致勃勃地前往“航行舒尔特专注之号”“携手航渡指压板”“五彩斑斓的爱”“情绪避风港”“525大声告诉我爱我”五大站点体验式打卡。五大站点的设计充分结合未成年人的心理、行为特点，从思维训练、情绪感受、人际交往、团队协作等多维度出发，打破传统会议模式，以活动为切入点带领教师、家长、学生深入体验，感知心育魅力。“这次航海之旅太有趣了，活动创意十足，原来训练孩子思维还可以通过游戏的方式，作为家长真要多学习，开拓自己的家庭教育眼界”作为家长代表的董同学妈妈拿着船票不断感慨。

会上，庐阳区教体局团委副书记贾莉宣读《庐阳区第七届中小学心理健康宣传月活动方案》为本届5.25心理健康宣传月指明后续工作方向。会上，庐阳区教体局团委副书记贾莉宣读《庐阳区第七届中小学心理健康宣传月活动方案》为本届5.25心理健康宣传月指明后续工作方向。

随后心理剧《爱你百分百》、课间游戏课程《欢迎来到心理魔法城》、课前三分钟课程《桌面操〈精忠报国〉》三节课精彩纷的心育特色课程展示，从不同角度凸显庐阳区中小学心理健康工作的“心”理念，同时将会场气氛推至高潮。

会议尾声，由庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心娄乐汇报庐阳区心理健康宣传月工作。

“我宣布：合肥市庐阳区第七届中小学心理健康宣传月活动，启动！”市教育局语言文字工作处处长瞿玉林掷地有声的话语将整个会场点燃，雷鸣般的掌声不绝于耳，掌声包含着庐阳心育人对未来工作的展望，对第七届中小学心理健康月活动开展的期待，对本次宣传月活动顺利举行的祝福！

在合肥市逍遥津小学金都华庭校区美丽的校园中，我们可以看到本次活动，家长，学生和老师共同绘制门票、设计纪念品；专家和领导们悉心指导、把握方向；各校心理健康老师、社会各界积极参与、建言献策，心理组全体教师积极准备、细致策划……各方联动，学校、家庭、社会三方资源整合，最终让整个活动圆满落成，更是展现了庐阳区中小学心理健康教育的新高度。

心理健康教育一直是当今社会关注的重大课题，庐阳心育始终秉承“五位一体”育人体系，坚持课程正心、环境润心、活动健心、辅导愈心、协同护心，充分发挥学校主阵地作用，打造家校社医协同育人，共同关爱，共筑未来！

图文：黄秀秀

初审：黄楠楠

复审：王   峰

终审：吴晓静