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庐阳区“安心托幼”行动致家长的温馨提示

发布日期:2024-05-03   作者:吴启恩   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

各位家长朋友:

首先,感谢您一直以来对庐阳区学前教育事业的关心和支持。

学前教育面向“最柔软的群体”,“幼有优育”关系着广大儿童的健康成长。庐阳区正全力提升学前教育普及普惠水平,构建安全优质、多元包容的学前教育体系。为确保您及幼儿的合法权益不受损害,我们再次温馨提示如下:

一、选择有资质的托幼机构就读。可以通过查看媒体公示、现场查验幼儿园或托育机构办学许可证等方式进行辨别。不要轻信任何口头承诺或语言诱导。谨记托育及早教机构、课后托管机构(小饭桌)等不具备3-6岁学前教育资质。

二、增强风险防范及维权意识。幼儿园不得收取公示牌公示之外的项目和费用。拒绝幼儿园提前跨学期或超额(幼教机构惯用连续缴纳一年或更长时间可优惠打折等手段)收取保教费、巧立名目收取公示之外费用等行为。尽量不要将费用转到个人账户,且注意保留转账凭证,索要保教费发票等资料。

三、提升安全意识和保护能力。正规幼教机构均取得《建筑工程消防验收意见书》或建筑工程消防验收凭证,且通过职能部门的日常消防安全检查。注意查看相关消防合格证明,并留意就读的幼教机构内是否通道畅通无阻塞、安全应急设施无破损、卫生整洁无死角。同时,增强幼儿安全意识,提高安全技能。

四、主动监督机构办学行为。对提前教授小学知识、体罚或变向体罚幼儿、克扣幼儿伙食以及发现幼教机构办学设施不足、条件相对较差、管理人员异动等情况,要及时规劝并主动提出合理建议,情节严重的,应及时向区教体局、区卫健委及相关部门反映。

五、科学认识并做好“幼小衔接”。创设轻松、愉悦的家庭环境,让幼儿在游戏中获得能力提升和素质提高。幼小科学衔接,不是多学知识,不是提前学习,而是提高适应,快乐融合。大班未毕业即前往市场上的幼小衔接班就读,不可取。过早、过度学科知识教授反而易产生厌学情绪,不利于幼儿后续成长。幼儿园延时服务为幼儿一日在园活动延伸,以游戏为主,不进行兴趣班或学科知识教学。

六、构建家园社协同共育的良好生态。积极主动参与托幼机构组织的亲子、开放日等活动。在交通出行、食品卫生、居家生活、传染病防治等社会生活、学习等方面给予良好示范和行为引导;规范家庭生活和行为习惯,努力为孩子搭建更加优良、和谐、友好的成长环境。

尊敬的家长朋友,幼儿是祖国的未来、家庭的希望。让我们携起手来,共同呵护他们美好的童年!

庐阳区“安心托幼”行动工作领导小组

2024年5月6日

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