森林城:我们的“开放日”——中班家长半日开放活动

发布日期:2024-04-26   作者:唐秋霞s宿幼   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

教育是一场美好的双向奔赴,每一次的相约都给予孩子成长的力量。为了让家长更好地了解幼儿园的教育理念,与幼儿园形成教育合力,2024年4月26日,合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园开展中班家长半日开放活动,通过生活化、体验化、真实化的教育情境让家长们深度参与教育过程、体验教育瞬间,共同探讨教育问题,达成教育共识。

01活力·趣味晨间

晨间活动,趣味横生,精彩不断。孩子们在探索中体验合作和分享,在游戏冒险中获得勇敢与自信,家长们近距离、全身心感受孩子们的游戏状态,同时不忘记录孩子们投入、专注、坚持等游戏时的表现。面对新奇创意的游戏材料,家长们也按捺不住那颗满溢的童心,与孩子一起游戏,感受孩子简单纯粹的快乐。




02唤醒·动感早操

酷炫篮球,精彩无限,孩子们手握篮球,举、转、抛、运、拍等动作衔接自然;“看我抓一把中药,服下一贴骄傲,用书法书朝代,内力传开……”随着本草纲目动感的音乐,中班的孩子们踢腿、出拳、运气,在嘿哈声中彰显功夫的魅力…… 中班的孩子们精神饱满、动作协调,一招一式透露出活力和童真。



03表达·爱的美育

孩子们在幼儿园里“学什么”“怎么学”,一直都是家长们好奇的问题。老师们根据幼儿年龄特点,结合即将到来的“母亲节”主题,带领孩子们用不同的艺术材料和表现形式开展“爱”的美育。在轻松有爱的集体活动氛围下,在良好的师幼互动中,孩子们认真专注、积极思考、勇于表达,给家长们留下深刻的印象。家长们认真观察孩子的艺术创作和行为表现,对班级的美术特色活动表现出充分的认可与支持。





04畅玩·乐享游戏

自主探寻,无边游戏。宿幼森林城分园突破有形空间,拓展无界空间,做深做实幼儿园“无边界”,家长们共同走进游戏现场,在孩子的邀请体验中理解幼儿游戏。

操场上正在开展体育大循环活动,孩子们合作组合各个体育器械,不断更新游戏玩法,走、跑、跳、钻、爬、平衡等挑战交替进行;在沙池的小小世界里,孩子们探索着,玩耍着,一起挖、刨、垒……探索寻宝与搭建的乐趣,创造沙土世界的无限可能;攀爬墙的孩子们摩拳擦掌、跃跃欲试, “比比谁爬得又稳又高!”一声吆喝将攀爬活动推向高潮。




中庭,孩子们搭起“烤炉”,邀请爸爸妈妈一起烧烤、品茶、烹饪“昆虫区”孩子亲身体验实践操作,手拿观察器、昆虫夹、捕网等工具寻找小昆虫;碳化积木区,孩子们变化着积木的排列接合环形对称与同伴共同搭建木屋工坊里叮叮当当,一枚枚钉子与木块的联结成为孩子们游戏中的创造




二楼,棋趣空间的孩子们正和小伙伴一起商量游戏的玩法,还有孩子倚窗饮茶,进行角色扮演游戏;挑战楼梯闯关的孩子背上炸药包,穿越爬爬垫、梯子、迷彩布的层层阻碍,攀爬前行,顺利到达楼顶;二楼的环形运动区,孩子们射箭、弹球、投掷,还有的骑着平板车、小黄车通行。




三楼食育空间里迎来了一群“小厨师”,看,他们正在包饺子呢!




温馨舒适的游戏环境、丰富的操作材料,孩子们积极活动、主动探索、大胆尝试,发挥想象和创意。家长们深切感受到孩子们在游戏中表现出来的喜悦满足、交往融洽、乐于学习、善于发现等惊人的潜能,并化身“孩童”参与到游戏中,体验无边游戏、无限探索的喜悦。通过此次活动,家长们近距离感受教育、聆听心声,体验老师的教育教学和活动组织能力,也直观地感受到孩子的成长与进步。宿州路幼儿园森林城分园将继续以“无边界”的姿态,与各家庭携手共育,同心共进!

 

撰稿:周李梅

摄影:各班老师

编辑:张晨云

初审:王洪静

复审:盛梅菊

终审:高洁

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