大西幼舒馨分园开展教研活动之“享节拍之美 敲击欢乐童年”

发布日期:2024-04-25   作者:夏巧巧s大西幼   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

园花开而幽香逸,春鸟还而鸣声脆。敲打的“艺术”为合肥市大西门幼儿园舒馨分园奏响春天的序章。为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师执教打击乐演奏的教学能力,探索乐器融入幼儿生活的演奏途径与方法,在春意盎然的四月里,合肥市大西门幼儿园舒馨分园全体教师在保教室主任季云的带领下开展了打击乐公开课观摩及研讨活动。

本次观摩活动由艺术领域中的打击乐活动入手,每位教师高度重视,她们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好精心设计教学方案,带来了一节节形式多样、内容丰富多彩的教学活动,开启了打击乐教学活动探索之旅。小二班张晨露老师的打击乐活动《大雨小雨》,借助大、小雨点的图形谱让幼儿了解乐曲的结构和性质,带领幼儿形象地感受旋律变化,体验不同强弱、不同类型的乐器演奏方式,把握节奏特点,让小班的幼儿掌握了正确的演奏方法;小二班夏巧巧老师的打击乐活动《大郎喝粥》,则通过情景导入引起了孩子们强烈的兴趣,为孩子们搭建了学习支架,孩子们在活动中自由自主,体验到了打击乐活动的乐趣;中二班龚孟琪老师的《玛丽摘香蕉》,用音乐的旋律营造出快乐的气氛,用宝贝们感兴趣的且容易接受的方式,欣赏音乐、感受音乐,继而在游戏的氛围中用肢体动作表现音乐。孩子们兴趣高涨,创意不断,畅游在欢乐的音乐世界里;中四班伍亚萍老师的打击乐活动《巫婆的汤》,用较高的教学素养和较深的实践经验,有效把握住了课堂教学中闪动的亮点,将每一组图谱变成“水果甜甜汤”“蔬菜鲜鲜汤”……让幼儿在音乐中熬煮专属于自己的魔法汤,课堂充满了趣味性;大三班李再冉老师的打击乐活动《哪吒学艺》,设计了“哪吒学本领”的音乐游戏,具有趣味性和创造性,吸引了幼儿眼球的同时,既满足了幼儿好玩的心理发展特点,又将节奏融入进音乐中;大三班郑丽君老师的打击乐活动《小美满》,有效地运用音乐的语言进行教学组织管理,使幼儿能够及时准确地把握乐曲的节奏以及温暖生活的快乐情感,并在活动结束时将歌曲中的美词佳句为幼儿展现出来,听课教师们也不由自主地沉浸其中,大家在欣赏歌曲的过程中初步懂得人生小满胜万全的美好祝愿,可谓一举两得……老师们通过有趣的情景创设,引导幼儿积极思考、大胆演绎,从而爱上打击乐活动的独特魅力。

教而不研则浅,研而善思致远。观摩公开课结束后,全体教师进行了课后研讨。首先,执教教师针对本次活动进行自我评价,梳理了设计活动时的困惑以及对活动后自我反思。接着,老师们也各抒己见,针对性地指出了授课老师的亮点和不足,从打击乐活动的音乐选择、技能技巧、教学方法、教学过程、幼儿表现等方面表达了自己的想法和建议,形成了人人听课,人人反思的良好教研氛围。老师们互相诊断、把脉,并提出宝贵建议,加强了自身学习的同时,也为舒馨园开展打击乐特色活动深耕致远!

最后,季云从活动内容的确定、打击乐器的选择、语言的精炼、活动的总结等方面给出了建设性的意见。季云充分肯定了老师们在教学活动中可圈可点之处,并提出希望老师们开展打击乐活动要有自己的思考和设想,要结合不同年龄段幼儿的发展水平,提炼出最适合幼儿发展的活动设计和教学内容。不同的打击乐器有不同的特点,适合演奏不同的音乐作品,因此,教师要了解其特点,引导幼儿正确使用。此外,材料的选择与音乐节奏、旋律、结构、内容、情感等方面还要保持一致性。希望老师们在自评和互评中相互学习、相互交流、不断探索、不断反思。

本次活动不仅为全体教师搭建了一个学习、交流、展示的平台,也促进了教师打击乐活动设计与组织能力的进一步提升。相信在老师们的共同努力下,舒馨园的孩子们会在充满奇妙的音乐之旅中,拥有快乐的童年!

撰稿:王童宇  摄影:各班级老师  初审:郭丽丽  复审:季云  终审:周媛


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